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以下不属于教育潜在献血者的目标的是
A、使公民了解献血的意义
B、使公民了解献血生理知识
C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者
D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系
E、使潜在献血者了解献血安全的重要性
参考答案
更多 “ 以下不属于教育潜在献血者的目标的是A、使公民了解献血的意义B、使公民了解献血生理知识C、逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者D、倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系E、使潜在献血者了解献血安全的重要性 ” 相关考题
考题
关于延期献血不正确的是A、在采血现场,应由经过培训的工作人员对献血者进行教育,告诉其什么是危险行为B、向献血者解释危险行为可使其了解自己是否具有危险行为C、向献血者解释危险可使献血者消除由于危险行为而退出献血时的心理压力D、主动延期献血是指自愿献血者决定等到条件符合后再献血E、主动延期献血是指自愿献血者决定无限期延迟献血
考题
有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是A、详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为B、献血者会反复献血,成为固定献血者C、献血者会说服其他人成为献血者D、因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效E、使得我们的工作更加神秘
考题
你认为有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是什么()
A.有效的献血者教育、动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B.增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C.增进对用血的安全性的更加广泛的认识D.对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除E.增进对不定期献血的意义的更加广泛的认识
考题
无偿献血者保留的意义是( )。A.定期献血者使血液供应的管理更加容易
B.定期献血者作为应急献血者的可靠性高
C.定期的献血者可提高血液的安全性
D.以上均包括
E.定期献血者的服务负荷较低
考题
有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是( )。A.因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效
B.献血者会反复献血,成为固定献血者
C.详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为
D.献血者会说服其他人成为献血者
E.使得我们的工作更加神秘
考题
以下不属于教育潜在献血者的目标的是( )。A.使潜在献血者了解献血安全的重要性
B.倡导人们现场无偿献血,即使健康状况不佳也没有关系
C.使公民了解献血生理知识
D.使公民了解献血的意义
E.逐步改变人们的观念和行为,使其成为固定无偿献血者
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