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听测,是指从听到的话语推测没有听到的话语或言外之意的训练方法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比 听到声音时增加10％。填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独
考题
：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_____ 表 达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人 的手势，他们对故事理解的准确度要比_____听到声音时增加10％。 填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯 B．共同 单纯 C．独立 单独 D．一致 单独
考题
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴_______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比_______听到声音时增加10%。依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ）。A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
考题
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和_____________嘴表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比_____________听到声音时增加10％。填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
考题
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
考题
：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：A．分别 单纯B．共同 单纯C．独立 单独D．一致 单独
考题
心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴()表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比()听到声音时增加10%。
填人括号部分最恰当的一项是：A.分别、单纯
B.共同、单纯
C.独立、单独
D.一致、单独
考题
听录音第一遍。选择你没有听到的数字。A．uneB．cent cinquanteC．quatreD．deux cent cinquante
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