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1971年()提出了判断活动的游戏性质的三个标准:幼儿对活动的控制程度、幼儿对游戏情景的真实性程度的自主决定程度,幼儿活动的动机。

A.艾里克森

B.纽曼

C.皮亚杰

D.杜威


参考答案

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考题 教师可以按照设置游戏情景-交代游戏规则-教师引导游戏-幼儿自主游戏四个步骤设计和组织活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿对游戏的假象表现在:对游戏角色的假象、对游戏材料的假象、游戏情景的假象幼儿游戏的条件是()()()幼儿每日不得少于1小时的户外体育活动。

考题 角色游戏是幼儿自主、自愿的活动,但是角色游戏的主题应由幼儿教师提出。() 此题为判断题(对,错)。

考题 调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑( )A.幼儿生理变化 B.幼儿活动兴趣 C.幼儿对游戏的掌握程度 D.幼儿对游戏的参与程度

考题 下面关于自主游戏的说法表述正确的是(  )。A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制 B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排 C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用 D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

考题 幼儿园所进行的各种教育活动()。A多是纯游戏活动B多是非游戏活动C多是游戏活动和教学活动不同程度的结合D多是纯教学活动

考题 幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤:设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏。A对B错

考题 2、下列哪个不属于游戏的特点()。A.游戏是幼儿的自主活动B.游戏是幼儿有目的的活动C.游戏是有趣味的活动D.游戏是虚构的活动

考题 14、下列选项中,__________是幼儿游戏的基本特征。A.幼儿游戏是“重过程”的自娱活动B.幼儿游戏是内生需要的自愿活动C.幼儿游戏是“兴趣主义”的活动D.幼儿游戏是“自发性的自主”活动