歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或事件的歌曲可以用()导入。A.动作B.歌词创编C.情景表演D.故事讲述

题目内容（请给出正确答案）

歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或事件的歌曲可以用()导入。

A.动作

B.歌词创编

C.情景表演

D.故事讲述

参考答案

考题歌曲的旋律、节奏、歌词中应含有较多的重复成分是()班歌词创编活动须注意的问题。 A、小B、中C、大D、所有班级

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考题新歌教学导入的方式有()。 A、从动作开始的设计B、从歌词创编开始的设计C、从情境表演开始的设计D、从故事讲述开始的设计

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考题词曲简单、多重复，歌词内容直接描述动作过程的或比较富于动作性歌曲可以用()导入。A.动作B.歌词创编C.情景表演D.故事讲述

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考题歌曲内容简单、多重复，歌词的语法结构清晰、单纯，具有某种语言游戏性质的歌曲可以由()导入。A.动作B.歌词创编C.情景表演D.故事讲述

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考题歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复部分，每段中最好只含有一种形象动作，这适合( )的歌词创编活动。A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班

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考题幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。

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考题幼儿音乐教育活动方法中以表现为主的方法包含：A．音乐表演、角色扮演、游戏参与B．声音探索、情感调动、教具辅助C．创编歌词、创编动作、创编节奏D．创编动作、创编节奏

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考题为幼儿选择的歌曲，其歌词一般应具有以下特点，不正确的是：A．内容与文字具有童趣、生动形象B．歌词内容应富于童话感、富于爱和美感C．歌词形式与内容应适于用动作来表现D．歌词内容应必须是有情节的歌词

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考题搜集至少一首直接引用或变化引用了《诗经》中诗句为歌词的古风歌曲（写出完整歌词），对所引诗句进行注释（注明出处、解释意思），对歌曲背景、内容加以说明（应包括词曲作者、创作背景、歌曲内容、歌词主旨等方面），并谈谈自己的评价。

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