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为了有意提示受众注意建议采用( )

A、封闭式提问

B、开放式提问

C、探索式提问

D、诱导式提问

E、模糊性提问


参考答案

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考题 教师讲课时,声音抑扬顿挫,富于变化,这是为了引起学生的().A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分散注意

考题 电视广告常试图通过声音大小的转换、意想不到的景象引起受众的 A.无意注意 B.随意后注意 C.随意注意 D.有意注意

考题 老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的(  )。A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.注意转移

考题 课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。 A.有意注意 B.无意注意 C.兴趣 D.知觉

考题 课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的(  )。 A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉

考题 课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用这种手段的目的是为了引起学生的(  )。   A.有意注意   B.无意注意   C.兴趣   D.知觉

考题 学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲,这时的注意是( )A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.无意后注意

考题 3、教师讲课时,声音抑扬顿挫,富于变化,这是为了引起学生的()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分散注意

考题 人们在日常生活中接受众多的刺激,人们都会加以注意,并接受那些自己感兴趣或者对自己有意义的事物和信息。()