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艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识。()


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考题 有关感性认识和理性认识,正确的说法是()。 A.理性认识依赖于感性认识,是认识依赖于实践的具体表现 B.主体只有通过对客体对象的感性认识才能达到对客体本质的理性认识 C.认识的目的和任务决定了感性认识必须上升到理性认识 D.从感性认识到理性认识,是认识过程中从现象到本质,从局部到整体的质变和飞跃

考题 第 3 题 理性认识高于感性认识,因为(  )A.理性认识反映了事物的本质,感性认识反映了事物的现象B.理性认识是抽象的,感性认识是具体的C.理性认识是绝对的,感性认识是相对的D.理性认识可靠,感性认识不可靠

考题 鲍姆加登创立美学这门学科的目的是() A、修正理性主义哲学忽视感性研究的偏向B、研究艺术思维的方式与特点C、研究感性认识(意识)活动如何达到完善D、填补由于忽视感性而造成的知识空白E、研究情感的本质与活动规律

考题 感性认识和理性认识的关系是() A、理性认识依赖于感性认识B、理性认识中包含感性认识C、感性认识和理性认识相互渗透D、感性认识有待于发展到理性认识

考题 感性认识与理性认识的关系是()①感性认识依赖于理性认识②理性认识依赖于感性认识③感性认识有待于发展到理性认识④感性认识中包含有理性认识的因素⑤理性认识中包含有感性认识的因素。 A.①②③④⑤B.③⑤C.②④⑤D.②③④⑤

考题 对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

考题 判断对某一事物的认识是否完成的标志是( )。A.占有的感性材料是否十分丰富而真实B.感性认识是否已经上升到理性认识C.对该事物的理性认识是否运用于实践,取得预期效果D.对该事物的认识是否经过多次反复

考题 辩证唯物主义认为,理性认识和感性认识的关系是( )A.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的深化B.理性认识是感性认识的基础C.理性认识是经过实践检验的感性认识D.感性认识就是感觉,理性认识是概念、判断和推理的集合

考题 艺术代表着人类感性认识的最高形式,代表人类理性认识最高形式的是()