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不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是（ ）。 A．有关身体生长的教学活动的环境创设 B．有关师生关系的教学活动的环境创设 C．有关安全的教学活动的环境创设 D．有关日常健康行为的教学活动的环境创设

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考题 语文教学内容设计应该沟通____，创设_____的环境，设计多种形式的语文学习活动。
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考题 课堂教学环境创设的策略不包括包括()。 A.变革教学方式，营造良好的教学气氛B.扩大班级规模C.创设良好的课堂教学心理环境D.优化课堂教学的物理环境
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考题 语言领域教学活动环境创设的要求不包括（ ）。 A．提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B．利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C．提供促使幼儿“多说”的示范 D．创设使幼儿“敢说”的环境气氛
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考题 音乐教学活动的环境创设要创设一个充满活力和()的环境。 A.表现B.动手C.操作D.体验
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考题 不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设
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考题 开展音乐教育活动的第一步是（ ） A.选择教育内容 B.确定教学方法 C.制定教育目标 D.创设教育环境
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考题 【单选题】“主题实验一：小班〈春天来了〉主题墙环境创设”要提交什么作业？A．撰写主题墙环境创设心得体会B．撰写区角活动环境创设心得体会C．撰写主题教育教学环境创设心得体会
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