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关系转换说认为对关系的顿悟是学习迁移发生的关键。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说、经得起科学检验的证据的是( )A.形式训练迁移说B.同化学习迁移说C.概括说D.关系转换说

考题 何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?( )A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

考题 认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )A.概括说B.关系转换说C.共同元素说D.定势说

考题 认为迁移是无条件的、自动发生的迁移理论是( )。 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说

考题 下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说,经得起科学检验的证据的是(  )A.形式训练迁移说 B.同化学习迁移说 C.概括说 D.关系转换说

考题 最早关于学习迁移的假说是( ),()迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论( )的创始人,该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响,认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的( )认为共同要素只是发生迁移的前提,但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的( )认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”,顿悟情境中的一切

考题 ()认为,迁移产生的关键是学习者在两种学习活动中概括出他们之间的共同原理。A.形式训练说B.共同元素说C.经验类化说D.关系转换说

考题 【单选题】认为影响迁移的关键因素是学习者认知结构的组织特征的迁移理论是()A.共同要素说B.经验类化说C.关系转换说D.认知结构迁移理论

考题 8、下列理解符合迁移的关系转换说的是()A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。