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有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。
- A、患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边
- B、患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转
- C、健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床
- D、护士可将手放于患侧肩部拉起
- E、必要时护士可一手放在患者的健侧肩部
参考答案
更多 “有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。A、患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B、患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C、健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D、护士可将手放于患侧肩部拉起E、必要时护士可一手放在患者的健侧肩部” 相关考题
考题
脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是( )。A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练C、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
考题
脑卒中患者处于恢复期，不正确的说法是A、一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期B、软瘫期：即BrunnstromⅠ期C、痉挛期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期D、改善期：即BrunnstromⅣ期E、改善期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期
考题
脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是A、患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D、伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
考题
脑卒中患者偏瘫肢体分级Bmnnstrom分期为Ⅴ期,康复训练的措施是()
A.纠正共同运动和使运动从共同的运动模式中脱离出来B.恢复肌张力，诱发主动运动C.控制肌痉挛，抑制异常模式D.采用正确的体位摆放及床边被动运动E.抑制协同运动模式，抑制上肢痉挛模式
考题
冠心病的Ⅰ期康复的步行训练不正确的是（）A、从床边站位开始B、先克服直立性低血压C、开始时床边步行，以便在疲劳或不适时及时上床休息D、开始时离床步行，但不可以很远E、避免上肢高于心脏水平的活动
考题
有关脑卒中康复治疗说法不正确的是（）。A、早期应以良姿位及抗痉挛的体位模式进行治疗和训练B、要尽量多进行肌力增强训练C、误用综合症一定要早期预防D、废用综合征常发生于急性期E、要循序渐进地进行规范的康复功能训练
考题
单选题有关脑卒中康复治疗说法不正确的是（）。A
早期应以良姿位及抗痉挛的体位模式进行治疗和训练B
要尽量多进行肌力增强训练C
误用综合症一定要早期预防D
废用综合征常发生于急性期E
要循序渐进地进行规范的康复功能训练
考题
单选题冠心病的Ⅰ期康复的步行训练不正确的是（）A
从床边站位开始B
先克服直立性低血压C
开始时床边步行，以便在疲劳或不适时及时上床休息D
开始时离床步行，但不可以很远E
避免上肢高于心脏水平的活动
考题
单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）A
患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B
患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C
健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D
护士可将手放于患侧肩部拉起E
必要时护士可以一手放在患者健侧肩部，一手放于臀部帮助坐起
考题
单选题关于脑卒中患者恢复期，不正确的说法是（）A
一般可分为软瘫期、痉挛期和改善期B
软瘫期：即BrunnstromⅠ期C
痉挛期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期D
改善期：即BrunnstromⅣ期E
改善期：即BrunnstromⅡ、Ⅲ期
考题
单选题脊髓损伤急性期的康复治疗，正确的是（ ）。A
伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练B
患者生命体征和病情基本乎稳，脊柱稳定即可开始康复训练C
康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D
急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练E
颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
考题
单选题脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是（）A
患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练B
康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C
急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D
伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练E
颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
考题
单选题有关痉挛期床边坐起训练说法不正确的是（）。A
患者先移至床边，将健腿插入患腿下，用健腿将患腿移于床外边B
患膝自然屈曲，然后头向上抬，躯干向患侧旋转C
健手横过身体，在患侧用手推床，把自己推至坐位，同时摆动健腿下床D
护士可将手放于患侧肩部拉起E
必要时护士可一手放在患者的健侧肩部
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