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题目内容
（请给出正确答案）
泌尿系统是人体（）的排出通道。
- A、食物残渣
- B、废气
- C、脂溶性代谢产物
- D、水溶性代谢产物
参考答案
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考题
初中生物《人体代谢废物的排出途径》
一、考题回顾
题目来源：5月18日 下午 浙江省杭州市 面试考题
试讲题目
1.题目：人体代谢废物的排出途径
2.内容：
代谢废物通过多种途径排出体外
人体将代谢废物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄(excretion)。代谢废物的排出有不同途径：一部分水和少量无机盐、尿素等以汗液的形式通过皮肤的汗腺排出;二氧化碳和少量水分以气体的形式由呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐以及对人体有害的尿素等废物形成尿液，通过泌尿系统排出;还有某些代谢废物随粪便排出体外。
3.基本要求：
(1)要有过程性评价;
(2)有适当的板书设计;
(3)请在10分钟内完成上述任务。
答辩题目
1.简述排泄的意义?
2.你板书设计的理由是什么?
考题
初中生物《人体泌尿系统的组成》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)复习导入，教师提问
1.复习血液循环系统，提问经过物质交换，人体吸收营养，产生的代谢废物经过哪些途径排出体外?
(呼吸，排汗，尿液，粪便。)
2.尿液是人体排出代谢废物的主要途径之一，尿液如何形成并排出，经过哪些器官或者结构?
通过今天的学习，我们就能解决这一问题。
(二)泌尿系统的组成与功能
(1)教师多媒体展示泌尿系统的模型，以小组为单位观察泌尿系统模型，设置问题：组成泌尿系统的器官有哪些?不同器官有什么特点?学生观察并阅读课本，一学生回答问题，其他同学补充。题目来源于考生回忆
(泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱和尿道等器官。肾脏外形像菜豆，红褐色;输尿管是一对细长的管子;膀胱和尿道的形状如同板栗。)
(2)学生再次观察模型，并结合尿液形成与排出的动画，尝试说说尿液形成和排出过程中经过的器官，以及不同组成器官的功能。观察在尿液的形成与排出过程中膀胱的变化。小组交流讨论，学生回答，教师补充。
(人体在生命活动过程中产生的废物由血液运送到肾，在肾内形成尿液，再经输尿管、膀胱和尿道排出体外。肾是形成尿液的器官;输尿管是输送尿液的器官，通过它们的蠕动，可将肾形成的尿液不断输入膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官，大小可随尿液的充盈度而发生一定的变化，正常人膀胱的容量一般为300-500mL;尿道是尿液从膀胱排出体外的通道。)
(3)泌尿系统中最重要的器官是什么?
(肾是泌尿系统中最重要的器官，它们担负着从人体血液中清除体内废物的重任。)
(4)俗话说人有三急，但是为什么正常成年人能够憋尿?
(一方面膀胱能够储存一定量的尿液，另一方面是尿道口的括约肌在神经系统的调节下控制的尿液的排出。)
(三)小结作业
1.小结：师生共同总结本节课所学内容，总结泌尿系统的功能。
2.作业：与肾脏有关的疾病有哪些?如何保持泌尿系统卫生?
【板书设计】
【答辩题目解析】
1.板书有什么意义?
2.当尿液中出现葡萄糖时，肾脏可能发生病变的部位是哪里?
考题
下列哪些是对人体的尿道正确的描述？（）A、是动物体内泌尿系统的器官之一B、位于腹部的右下方，位于盲肠与回肠之间C、是细长而弯曲的盲管，远端闭锁D、它从膀胱连通到体外，它的作用是将尿排出体外
考题
多选题下列哪些是对人体的尿道正确的描述？（）A是动物体内泌尿系统的器官之一B位于腹部的右下方，位于盲肠与回肠之间C是细长而弯曲的盲管，远端闭锁D它从膀胱连通到体外，它的作用是将尿排出体外
考题
填空题人体每日排出钙的80％经（）排出，20％经（）排出。
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