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小腿截肢者,应增强膝关节屈伸肌,尤其是____肌力训练。


参考答案

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考题 运动和感知觉的功能训练中,"拉锯、砂磨、推重物等"属于A.前臂旋前旋后作业训练B.手指精细活动作业训练C.增强上肢肌力的作业训练D.增强手部肌力的作业训练E.增强下肢肌力的作业训练

考题 膝关节韧带损伤保守治疗患者的物理治不包括A、消炎镇痛B、促进韧带再生C、配戴膝关节护具D、后交叉韧带损伤患者增强腘绳肌肌力训练E、后交叉韧带损伤患者增强股四头肌肌力训练

考题 对于小腿截肢而言,()的肌力强化训练是必不可少的。 A、髂腰肌B、腹背肌C、腹直肌D、头肌、腘绳肌E、肱二头肌

考题 对于截肢后存在画弧步态的患者,应进行()。 A、重心前后转移训练B、节屈伸训练、节拍器下双下肢的摆出训练C、直线步行训练,减小步幅进行训练D、平衡训练E、臀大肌肌力增强训练

考题 对于截肢后存在躯干侧方倾斜步态的患者,应进行()。 A、膝关节屈伸训练B、节拍器下双下肢的摆出训练C、直线步行训练,减小步幅进行训练D、平衡训练E、ROM训练

考题 以下属于截肢患者的良姿位摆放方法的是() A.小腿截肢后,应保持髋、膝关节屈曲B.小腿截肢后,应保持髋、膝关节伸展C.小腿截肢后,应保持髋关节屈曲、膝关节伸展D.大腿截肢后,应保持髋关节屈曲、外展、外旋E.大腿截肢后,应保持髋关节伸直、内收

考题 下列哪项不是截肢前的康复护理措施()A心理疏导B下肢截肢者训练拐杖使用C上肢截肢者进行利手交换训练D弹力绷带包扎塑形E肌力训练

考题 半桥运动训练主要目的()A、锻炼大腿的肌力B、锻炼小腿的肌力C、锻炼腰背部肌力D、锻炼腹部肌力

考题 膝关节前交叉韧带损伤后主要提高()。A、腘绳肌肌力B、股四头肌肌力C、臀大肌肌力D、小腿三头肌肌力E、髌韧带力量

考题 运动和感知觉的功能训练中,"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于()。A、前臂旋前旋后作业训练B、手指精细活动作业训练C、增强上肢肌力的作业训练D、增强手部肌力的作业训练E、增强下肢肌力的作业训练

考题 为达到增强肌力的目的,训练时应遵循以下原则()、()、()

考题 适用于手指屈伸肌抗阻肌力训练及改善关节活动范围训练的医疗健身器材是()。A、偏瘫康复器B、重锤式手指肌力训练桌C、前臂康复训练器D、肩关节康复训练器

考题 运动疗法主要包括()A、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练、促通技术和引导式教育方法B、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练C、关节活动度、肌力增强、耐力和引导式教育方法D、关节活动度、肌力增强、促通技术和引导式教育方法E、关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练和促通技术

考题 对深度昏迷的患者进行被动活动的目的不包括()。A、增强本体感觉B、刺激屈伸反射C、放松痉挛肌肉D、维持关节的活动范围E、增强肌力训练

考题 在GSSC体能训练体系中,膝关节的预康复训练阶梯应如何安排?()A、股四头肌肌力强化,腘绳肌肌力强化,下肢蹬伸爆发力训练B、髋、足踝、核心功能训练,股四头肌和腘绳肌放松与强化,全下肢闭链稳定性训练C、膝关节抗阻内旋,膝关节抗阻外旋,坐姿伸膝,俯卧腿弯举,深蹲

考题 L4平面脊髓损伤患者肌力训练的重点是()A、上肢肌力B、躯干肌力C、髋关节控制肌力D、膝关节控制肌力E、踝关节控制肌力

考题 单选题半桥运动训练主要目的()A 锻炼大腿的肌力B 锻炼小腿的肌力C 锻炼腰背部肌力D 锻炼腹部肌力

考题 填空题小腿截肢者,应增强膝关节屈伸肌,尤其是______________肌力训练。

考题 单选题运动疗法主要包括()。A 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练、促通技术和引导式教育方法B 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练C 关节活动度、肌力增强、耐力和引导式教育方法D 关节活动度、肌力增强、促通技术和引导式教育方法E 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练和促通技术

考题 多选题截肢后的残肢训练包括 ( )A关节活动训练B肌力训练C增强残肢皮肤强度的训练D使用助行器的训练E站立与步行训练

考题 单选题膝关节前交叉韧带损伤后主要提高()。A 腘绳肌肌力B 股四头肌肌力C 臀大肌肌力D 小腿三头肌肌力E 髌韧带力量

考题 单选题膝关节韧带损伤保守治疗患者的物理治不包括()A 消炎镇痛B 促进韧带再生C 配戴膝关节护具D 后交叉韧带损伤患者增强腘绳肌肌力训练E 后交叉韧带损伤患者增强股四头肌肌力训练

考题 单选题下列哪项不是截肢前的康复护理措施()A 心理疏导B 下肢截肢者训练拐杖使用C 上肢截肢者进行利手交换训练D 弹力绷带包扎塑形E 肌力训练