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老年性痴呆症状和体征中，"表现为理解力减退，判断力差。如厨师不知道佐料的配用，老师不知如何授课"属于（）。

  • A、定向障碍
  • B、联想困难
  • C、行为改变
  • D、情感障碍
  • E、无法理解他人言谈

参考答案

更多 “老年性痴呆症状和体征中，"表现为理解力减退，判断力差。如厨师不知道佐料的配用，老师不知如何授课"属于（）。A、定向障碍B、联想困难C、行为改变D、情感障碍E、无法理解他人言谈” 相关考题
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考题 老年性痴呆症状和体征中，"如出门后不认识回家路线；如厕后找不到所睡的病床"属于A.定向障碍B.联想困难C.行为改变D.情感障碍E.无法理解他人言谈
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考题 老年性痴呆症状和体征中，"表现为理解力减退，判断力差。如厨师不知道佐料的配用，老师不知如何授课"属于A.定向障碍B.联想困难C.行为改变D.情感障碍E.无法理解他人言谈
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考题 求助者能认识到自己心理行为存在异常，并能对其做出解释，说明求助者对症状有( )。(A)判断力(B)解释力(C)理解力(D)自知力
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考题 自知力缺乏说明患者A.意识障碍B.计算力差C.理解力不好D.判断力不好E.现实检验能力缺乏
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考题 老年性痴呆症状和体征中，“如出门后不认识回家路线；如厕后找不到所睡的病床”属于（）A、定向障碍B、联想困难C、行为改变D、情感障碍E、无法理解他人言谈
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考题 属于认知评估范围和内容的是（）。A、理解力B、知觉C、结构能力D、判断力E、以上均是
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考题 双侧前额叶损伤的临床表现有（）A、注意力不集中B、判断力和理解力差C、书写不能D、记忆力欠缺E、精神和性格改变
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考题 一位老年病人，远记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单的家务劳动，不能正确回答家人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻。此病人最可能的诊断是（）A、老年性痴呆的早期B、老年性痴呆的中期C、老年性痴呆的晚期D、正常的老年衰退E、抑郁性假性痴呆
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考题 肝性脑病最早表现为（）。A、定向力和理解力减退B、性格行为异常C、出现扑击样震颤D、肝臭E、脑电图特征性异常
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考题 老年性痴呆症状和体征中，"童样欣快，情绪易激惹"属于（）。A、定向障碍B、联想困难C、行为改变D、情感障碍E、无法理解他人言谈
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考题 72岁的男性病人，既往从未有过脑卒中发作。近2年来逐渐出现记忆力减退，起初表现为新近发生的事容易遗忘，如经常失落物品，经常找不到刚用过的东西，看书读报后不能回忆其中的内容等。症状持续加重，近半年来表现为出门不知归家，忘记自己亲属的名字，把自己的媳妇当作自己的女儿。言语功能障碍明显，讲话无序，不能叫出家中某些常用物品的名字。个人生活不能料理，有情绪不稳和吵闹行为。体格检查未发现神经系统定位征，CT检测提示轻度脑萎缩。此病人最可能的诊断是（）A、老年性痴呆的早期B、老年性痴呆的中期C、老年性痴呆的晚期D、血管性痴呆E、正常的老年衰退
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考题 单选题一位老年病人，远记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单的家务劳动，不能正确回答家人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻。此病人最可能的诊断是（）A 老年性痴呆的早期B 老年性痴呆的中期C 老年性痴呆的晚期D 正常的老年衰退E 抑郁性假性痴呆
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考题 单选题老年性痴呆症状和体征中，"表现为理解力减退，判断力差。如厨师不知道佐料的配用，老师不知如何授课"属于（）。A 定向障碍B 联想困难C 行为改变D 情感障碍E 无法理解他人言谈
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考题 多选题双侧前额叶损伤的临床表现有（）A注意力不集中B判断力和理解力差C书写不能D记忆力欠缺E精神和性格改变
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考题 单选题老年性痴呆症状和体征中，“如出门后不认识回家路线；如厕后找不到所睡的病床”属于（）A 定向障碍B 联想困难C 行为改变D 情感障碍E 无法理解他人言谈
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考题 问答题肝硬化失代偿期临床主要表现为肝功能减退和( )所致的症状和体征。
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考题 单选题属于认知评估范围和内容的是（）A 理解力B 知觉C 结构能力D 判断力E 以上均是
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考题 单选题男性，65岁，起病开始表现为近事记忆减退，性格变得主观任性，容易急躁，易激惹。对此缺乏自知力。逐渐又出现多疑，睡眠障碍，再发展出现远事记忆亦变坏，理解力、判断力和计算力等均有所减退，生活大部分需要别人照顾（　　）。A B C D E
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