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时下年轻人追求“快乐原则”,有人说,过分追求快乐原则,会让年轻人丧失进取奋斗之志,请问你怎么看?


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考题 游戏能满足幼儿追求快乐的需要。()

考题 苏格拉底认为,“大的快乐来自于对美的作品的瞻仰”,因为美的作品能够给人以快感,而作家不应该追求一切种类的快乐,而只应该追求高尚的快乐。这个观点被看做是文艺审美作用理论的萌芽。

考题 有人说年轻人有活力和创新精神,也有人说年轻人脆弱,缺乏担当,你怎么看?

考题 在弗洛伊德提出的人格理论中,本我、自我和超我所遵循的原则分别是() A.现实原则、道德原则、快乐原则 B.现实原则、快乐原则、道德原则 C.道德原则、现实原则、快乐原则 D.快乐原则、现实原则、道德原则

考题 钱钟书《论快乐》的主要论点是( )。A.快乐源于精神 B.快乐与不快乐没有什么不同 C.快乐是人生最大的追求 D.人永远不可能真正快乐

考题 为什么要研究阳光心态()A、因为生命的本质在于追求快乐B、因为生命的本质在于追求痛苦C、增加快乐的时光D、减少不快乐的时光

考题 钱钟书《论快乐》的主要论点是()。A、快乐源于精神。B、快乐与不快乐没有什么不同。C、快乐是人生最大的追求。D、人永远不可能真正快乐。

考题 下面不属于良好的快乐的是()。A、尊重他人B、追求和平C、欣赏自然创造D、只追求言辞的快乐

考题 佛教追求快乐的总原则是完全否定感官欲望。

考题 “乐”是佛教的最高追求,它让人生过的更圆满,让人生过的更完美,让人活的更快乐。

考题 世人追求的快乐,与修行人追求的快乐有何本质上的差别?明白此理之后,我们应当怎样做?

考题 快乐和痛苦到底建立在什么上面?你平时是怎样追求快乐的?

考题 人生在世就是要追求个人的幸福与快乐。

考题 苏格拉底认为:“快乐不应该是人追求的目的,善才是一切行为的目的。快乐是受感情左右的,善是经过反思的,能给人带来幸福的东西。”这表明苏格拉底()A、认为道德是获取知识的基础B、追求理性主义道德观念C、反对人们追求现世的快乐D、追求人文主义道德观念

考题 从消费行为来看,餐饮顾客可分为"追求特殊气氛型,"追求风味品尝型"和()A、"追求社会地位型"B、"追求心理平衡型"C、"追求品味时尚型"D、"追求家庭快乐型"

考题 从消费行为来看,餐饮企业顾客可分为()等三类A、追求家庭快乐B、追求特殊享受C、追求特殊气氛D、追求风味品尝E、追求高消费

考题 社会的发展来自于()?A、人对物质生活的追求B、人对精神领域的追求C、人对快乐的追求D、人对幸福指数的追求

考题 弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。A、快乐、社会、现实B、快乐、社会、道德C、快乐、现实、道德D、道德、现实、快乐

考题 多选题为什么要研究阳光心态()A因为生命的本质在于追求快乐B因为生命的本质在于追求痛苦C增加快乐的时光D减少不快乐的时光

考题 问答题快乐和痛苦到底建立在什么上面?你平时是怎样追求快乐的?

考题 单选题一群年轻人到处寻找快乐,却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教:快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们造一条船吧。”这帮年轻人把寻找快乐的事儿放在了一边,找来造船的工具,锯倒了一棵又高又大的树,用了七七四十九天,造出一条独木舟。独木舟下水了,他们把苏格拉底请上了船,一边合力荡桨,一边齐声歌唱。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”年轻人齐声说道:“快乐极了!”这段文字主要想告诉我们(  )。A 勤劳地工作是快乐的源泉B 以积极的心态看待这个世界就会收获快乐C 快乐来自于对明确目标的不懈努力和追求D 快乐的体验来自于心灵的智慧

考题 问答题世人追求的快乐,与修行人追求的快乐有何本质上的差别?明白此理之后,我们应当怎样做?

考题 问答题时下年轻人追求“快乐原则”,有人说,过分追求快乐原则,会让年轻人丧失进取奋斗之志,请问你怎么看?

考题 判断题“乐”是佛教的最高追求,它让人生过的更圆满,让人生过的更完美,让人活的更快乐。A 对B 错

考题 单选题钱钟书《论快乐》的主要论点是()。A 快乐源于精神。B 快乐与不快乐没有什么不同。C 快乐是人生最大的追求。D 人永远不可能真正快乐。

考题 单选题游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于()A 前者是主动的,后者是被动的B 前者是被动的,后者是主动的C 前者追求快乐和娱乐,后者追求释放问题和放松D 前者追求释放问题和放松,后者追求快乐和娱乐

考题 判断题佛教追求快乐的总原则是完全否定感官欲望。A 对B 错