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幼儿园作为群体式的保育和教育机构，其心理环境包括幼儿生活、学习和游戏的全部空间，特别是幼儿的（）气氛。

  • A、娱乐
  • B、学习
  • C、活动
  • D、生活

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更多 “幼儿园作为群体式的保育和教育机构，其心理环境包括幼儿生活、学习和游戏的全部空间，特别是幼儿的（）气氛。A、娱乐B、学习C、活动D、生活” 相关考题
考题 幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（ ）。 A．游戏环境 B．保育环境 C．文化环境 D．心理环境
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考题 《幼儿园工作规程》第1条明确指出其颁布的目的是为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育的质量。不仅仅包括教育,还有保育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 《幼儿园工作规程》明确指出,“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。幼儿园的任务是,“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展德教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园的学习是在()中进行。 A、教学B、环境C、保育D、日常生活
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考题 幼儿园是组织保育和教育活动的社会组织和机构。()
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考题 幼儿园的学习是在()中进行 A.保育B.环境C.日常生活D.教学
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考题 《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施（　　）的机构。A.保育和教育 B.教育和游戏 C.教育和养育 D.学习和活动
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考题 美国学前教育机构的主要类型是（）A、幼儿园和托儿所B、幼儿园和保育学校C、日托中心和幼儿园D、幼儿学校和保育学校
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考题 幼儿园的双重任务包括（）。A、教育幼儿形成良好的品格B、幼儿园对幼儿实施保育和教育C、幼儿园为家长工作、学习提供便利条件D、教育幼儿融入社会
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考题 日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）A、《保育大纲》B、《幼儿园教育纲要》C、《保育所保育指南》D、《幼儿园教育大纲》
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考题 幼儿园的物质环境具有保育和教育的功能。
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考题 幼儿园心理环境主要包括幼儿园人际关系、（）、教师的教育观念和行为等。
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考题 幼儿园环境条件要为（）服务。A、幼儿B、教师C、家长D、保育和教育
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考题 幼儿园的任务包括（）。A、对幼儿实施保育B、为家长工作，学习提供便利C、为幼儿园盈利D、对幼儿实施教育
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考题 幼儿园是对3岁及以上学龄前幼儿园实施保育和教育的机构。
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考题 从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A、精神环境B、保育环境C、游戏环境D、教育环境
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考题 判断题幼儿园双重任务的特点是幼儿园对幼儿实施保育和教育，幼儿园为家长的工作、学习提供便利条件。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园的双重任务是（）。A 幼儿园是我国对幼儿实施保育和教育的组织B 幼儿园对幼儿实施保育和教育，为家长工作、学习提供便利条件C 教师是实施双重任务的关键D 幼儿园的双重任务体现了幼儿园的社会主义现代化
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考题 单选题幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（　）。A 游戏环境B 保育环境C 文化环境D 心理环境
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考题 多选题幼儿园作为群体式的保育和教育机构，其心理环境包括幼儿生活、学习和游戏的全部空间，特别是幼儿的（）气氛。A娱乐B学习C活动D生活
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考题 单选题从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（）。A 精神环境B 保育环境C 游戏环境D 教育环境
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考题 单选题下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A 幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动B 幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习，日常生活主要是保育C 幼儿园一日生活属于保育范畴D 幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础
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考题 单选题幼儿园的日常生活活动蕴含着丰富的（）因素。A 教育B 保育C 保育和教育D 环境
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考题 单选题美国学前教育机构的主要类型是（）A 幼儿园和托儿所B 幼儿园和保育学校C 日托中心和幼儿园D 幼儿学校和保育学校
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考题 多选题幼儿园的双重任务包括（）。A教育幼儿形成良好的品格B幼儿园对幼儿实施保育和教育C幼儿园为家长工作、学习提供便利条件D教育幼儿融入社会
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考题 单选题幼儿园环境条件要为（）服务。A 幼儿B 教师C 家长D 保育和教育
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考题 单选题日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）A 《保育大纲》B 《幼儿园教育纲要》C 《保育所保育指南》D 《幼儿园教育大纲》
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