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在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员（），保证教学安全。

  • A、靠路右侧缓速通过
  • B、按照路标和指示牌通行
  • C、靠路左侧缓慢通过

参考答案

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考题 A.靠路左侧，加速绕行 B.停车瞭望，缓慢通过 C.注意观察，尽快通过 D.勤鸣喇叭，低速通行
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考题 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：前方是凹凸不平路面。 学员：教练，怎么办？ 教练员：减速减挡！ 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，加挡） 教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！ 根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（）。A、使学员更加紧张B、有利于学员及时纠正错误C、不利于学员理解D、机械地服从教练员的指令
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考题 在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
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考题 车辆会车时，根据前方道路及周围环境应（）交会通过。A、适当降低车速；B、选择较宽阔、坚实路段；C、靠路右侧缓行；D、靠路右侧快速。
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考题 在视线良好，前方又无来车和其它情况的平路上左转弯时，可适当（）行驶。A、偏右侧B、偏左侧C、靠路中央
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考题 车辆会车时，根据前方道路及周围环境应适当降低车速、选择较宽阔、坚实路段、（）交会通过。A、靠路右侧快速B、提高车速C、靠路右侧缓行
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考题 在驾驶训练中，遇前方道路有车辆掉头时，教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过，避免发生交通事故。
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考题 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减速，减挡。 学员：教练，为什么要减速啊？ 教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡） 教练员：你减挡错了，以后要多练习。 根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（）。A、使学员领会操作的内涵B、有利于学员及时发现缺点C、学员过于依赖教练员D、不利于学员深刻认识错误的严重性
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考题 行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（）。A、减速，观察其动态，必要时停车让行B、鸣喇叭示意其让行C、加速，从盲人身后通过
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考题 在驾驶训练中，车辆接近道路急转弯处时，教练员应提示学员（），保证教学安全。A、借对向车道行驶B、靠弯道外侧行驶C、充分减速并靠右侧行驶
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考题 在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面 教练员：减挡。 学员：教练，为什么要减挡啊？ 教练员：操作就行了，问那么多干什么！ 学员：……（松加速踏板，踩离合踏板，制动） 教练员：让你换挡？！真笨！ 根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（）。A、讲解操作动作的要领B、及时纠正学员的错误C、适当增加该项目的练习D、放任对待，任其操作
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考题 单选题车辆会车时，根据前方道路及周围环境应适当降低车速、选择较宽阔、坚实路段、（）交会通过。A 靠路右侧快速B 提高车速C 靠路右侧缓行
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考题 多选题车辆会车时，根据前方道路及周围环境应（）交会通过。A适当降低车速；B选择较宽阔、坚实路段；C靠路右侧缓行；D靠路右侧快速。
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