考题
人文主义在文化上摆脱教会对人们思想的束缚,提倡个性解放,反对神权,提倡人权,争取政治和经济的自由。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会革命的根本问题是（ ）A．争取民主自由问题B．争取人类解放问题C．争取公平正义问题D．夺取国家政权问题
考题
社会革命的根本问题是()。
A、 夺取国家政权问题B、 争取民主自由问题C、 争取公平正义问题D、 争取人类解放问题
考题
陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是()。A、六大解放B、尚自然，展个性C、崇尚自然D、爱满天下
考题
文艺复兴时期的文学，是以（）主义思想为核心的，其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义，争取个性的自由解放。A、人文B、浪漫C、理想D、古典
考题
请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。
考题
下列属于东欧谈判对手性格特征的是（）A、个性解放、言论自由B、作风散漫、待人谦恭C、随和D、缺乏自信
考题
（）要求个性解放和创作的绝对自由，反对墨守成规和压制个性。A、现实主义者B、古典主义者C、浪漫主义者D、自由主义者
考题
从阶级属性讲，马克思主义是（）。A、无产阶级解放全人类的学说B、全人类争取自身解放的学说C、无产阶级争取自身解放和发展的学说D、无产阶级争取自身解放和人类解放的学说
考题
请用三个四字短语概括《边城》中傩送的性格特征。
考题
下列不属于孙悟空性格特征的是（）。A、追求自由，敢于斗争B、知恩图报C、急躁好动D、好吃懒做
考题
巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。
考题
单选题从阶级属性讲，马克思主义是（）。A
无产阶级解放全人类的学说B
全人类争取自身解放的学说C
无产阶级争取自身解放和发展的学说D
无产阶级争取自身解放和人类解放的学说
考题
单选题陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是（）A
六大解放B
尚自然，展个性C
崇尚自然D
爱满天下
考题
填空题巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。
考题
单选题下列不属于孙悟空性格特征的是（）。A
追求自由，敢于斗争B
知恩图报C
急躁好动D
好吃懒做
考题
多选题下列属于东欧谈判对手性格特征的是（）A个性解放、言论自由B作风散漫、待人谦恭C随和D缺乏自信
考题
问答题请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。
考题
单选题文艺复兴时期的文学，是以（）主义思想为核心的，其中心主题 就是反封建、反教会、反禁欲主义，争取个性的自由解放。A
人文B
浪漫C
理想D
古典
考题
问答题个性的性格特征包含哪几方面内容？ 同类试题：简述个性的性格特征。
考题
单选题（）要求个性解放和创作的绝对自由，反对墨守成规和压制个性。A
现实主义者B
古典主义者C
浪漫主义者D
自由主义者
