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古生物学家Simpson定义小进化的概念为种内的个体和种群层次上的进化改变。从小进化的角度来看,有性生殖生物的进化单位是()

  • A、个体
  • B、克隆
  • C、基因型
  • D、种群

参考答案

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考题 现代生物进化理论认为生物进化的实质是(  )。A.种群基因频率的改变 B.种群基因型频率的改变 C.个体基因频率的改变 D.个体基因型频率的改变

考题 关于现代生物进化理论的说法,错误的是()A、生物进化的基本单位是个体B、突变和基因重组是进化的原材料C、进化的实质是种群内基因频率的改变D、自然选择决定生物进化的方向

考题 生物的进化是群体或种群的进化,个体是谈不上进化的。

考题 生物进化的单位()A、个体B、种群C、群落D、生态系统

考题 下列关于种群、变异、进化的叙述正确的是()A、一个种群的全部等位基因总和称为基因库B、种群中的每一个体产生的变异都是定向的C、种群中的每一个体都是进化的基本单位D、生物进化的结果一定是形成新的物种

考题 种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的是()A、种群通过个体的进化而进化B、自然选择使种群的基因频率发生定向改变C、种群基因频率的改变导致生物进化,伴随新物种的形成D、物种的形成都是通过长期的地理隔离达到生殖隔离实现的

考题 某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则: 由此可见,进化的单位是(),进化的实质是()

考题 现代生物进化理论认为,生物进化和繁殖的基本单位是()A、个体B、种群C、物种D、群落

考题 下列关于种群的叙述不正确的是()。A、种群基因型频率的改变是生物进化的实质B、种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C、种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D、种群密度和数量变化是种群特有的特征

考题 生物进化的基本*单位是()A、基因B、个体C、种群D、细胞

考题 某昆虫体色受一对等位基因A和a控制,黑色(A)对浅色(a)是完全显性。该种群第1年AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%。请回答:该种群中A的基因频率为()假设所处环境的改变不利于浅色个体生存,使得其每年减少10%,而黑色个体每年增加10%,则第2年种群中aa的基因型频率为()该种群()(会/不会)发生生物进化,判断的依据是()。

考题 根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A、自然选择决定了生物变异和进化的方向B、生物进化的实质是种群基因型频率的改变C、种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D、种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

考题 下列关于生物进化的说法正确的是:()A、如果某植物种群,AA基因型个体占30%,该植物种群进行自交一代,个体如果都成活,且不发生突变,则子代AA基因型个体依然占30%B、达尔文进化理论认为:生物的进化单位是群落而不是个体C、拉马克进化理论认为:生物进化的原材料由突变和重组提供D、现代生物进化理论认为:突变和重组并不能够左右进化的方向

考题 现代生物进化理论认为,生物进化的实质是()A、种群基因频率的改变B、种群基因型频率的改变C、个体基因频率的改变D、种群发生了突变和基因重组

考题 种群中的个体可以通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的是() ①自然选择使种群基因频率发生定向改变 ②种群基因频率的改变导致生物进化 ③种群通过个体的进化而进化 ④种群基因库是可变的A、①②④B、①②③C、②③④D、①②

考题 达尔文在南美洲加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现分别生活着15种陆龟类,它们的形态各异,食性和栖息场所也各不相同。但是,经过研发发现它们都保留着南美洲西海岸大陆龟类的痕迹,是由大陆龟进化而来的。请用现代生物进化理论分析说明大陆龟的进化过程及原因:若某龟的种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10%。若该种群中aa个体不适应新环境遭到淘汰,其他基因型个体连续随机交配一代,没有自然选择,则该种群性状分离比是()、其后代中杂合子占的比例为(),该种群是否进化()。

考题 研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是()A、甲种群生物所处的环境变化剧烈B、乙种群生物基因突变率很高C、乙种群生物所处的环境变化剧烈D、该种生物没有发生进化

考题 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是()A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变是生物进化的内在因素C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离有可能达到生殖隔离

考题 某植物种群,AA基因型个体占30%,aa个体占20%。回答下面的问题。依现代生物进化理论,生物进化的单位是(),进化的实质是()。

考题 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述错误的是()A、自然选择使种群基因频率发生定向改变B、种群基因频率的改变导致生物进化C、种群通过个体的进化而进化D、种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

考题 有关生物种群,判断下面说法正确的是:()A、种群是同一物种所有个体的集合B、种群内的个体共有一个基因库C、种群占有一定的分布区D、种群是进化的基本*单位

考题 种群内个体的空间分布分()、()、()三种形式。

考题 判断题生物的进化是群体或种群的进化,个体是谈不上进化的。因此,个体在进化中没有任何意义。A 对B 错

考题 多选题种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述正确的有()A自然选择使种群基因频率发生定向改变B种群基因频率的改变导致生物进化C种群通过个体的进化而进化D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

考题 单选题下列关于种群的叙述不正确的是()。A 种群基因型频率的改变是生物进化的实质B 种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C 种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D 种群密度和数量变化是种群特有的特征

考题 判断题生物的进化是群体或种群的进化,个体是谈不上进化的。A 对B 错

考题 单选题小进化是指种内的个体和种群层次上的进化改变。小进化的基本*单位是:()A 个体基因型B 生物个体C 种群D 个体表形