考题
在修剪时，发片的提拉角度上升或移动都会直接影响到（）。A.发式变化B.发型的不同C.层次的变化D.修剪效果
考题
排列的形式都和发容量的变化有关，也和修剪时的（）有关。A.层次B.手法C.提拉角度D.修剪角度
考题
初级美发师在修剪中易出现层次脱节、色调不一致、轮廓不饱满和角度不一致等问题。此题为判断题(对，错)。
考题
层次排列的形式和发式容量的变化有关，同时和修剪操作时的（）有关。A、使用工具B、提拉角度C、造型式样D、顾客要求
考题
高层修剪方法又称（）修剪方法。A、多层次B、小层次C、渐增层次D、上升层次
考题
根据头形的弧度，剪成等长头发长度的修剪方法是（）修剪方法。A、固体层次B、渐增层次C、球形层次D、边沿层次
考题
长发式的层次属于高层次，长发高层次修剪的导线在（）。A、底部B、侧部C、发帘部D、顶部
考题
排列的形式都和发容量的变化有关，也和修剪时的（）有关。A、层次B、手法C、提拉角度D、修剪角
考题
基本修剪技法有（）A、零度层次修剪B、低层次修剪C、高层次修剪D、均等层次修剪E、混合层次修剪
考题
要求周边提升角度一致，不能或上或下的修剪方法是（）修剪方法。A、固体形B、低层次C、小层次D、均等层次
考题
下面的短语，（）的层次结构与“挖煤的表层”完全相同。A、修剪果树的赘枝B、修剪果树的季节C、修剪果树的枝叶D、修剪果树的工具
考题
修剪后的层次轮廓外形与头形球面平行，应采用（）修剪方法。A、高层次B、低层次C、均等层次D、单一层次
考题
在修剪时，发片的提拉角度上升或移动都会直接影响到（）。A、发式变化B、发型的不同C、层次的变化D、修剪效果
考题
女式均等层次修剪时，每一发片做垂直头皮（）提拎。A、180B、90C、75D、45
考题
高层次修剪头发时提升角度在（）.A、45度以上B、30度以上C、90度以上D、15度以上
考题
均等层次修剪的发长呈（）A、上短下长B、上长下短C、左右不一D、均等长度
考题
低层次修剪头发时提升角度在（）之间。A、15~30度B、20~45度C、0~30度D、0~45度
考题
女式修剪一般分为（）、调整层次和厚薄以及修饰定型三道程序。A、修剪导线B、修剪轮廓C、修剪边线D、修剪长度
考题
修剪时，（）的提拉角度直接影响到层次的变化。A、头发B、发片C、发束D、发量
考题
初级美发师在修剪中易出现层次脱节、色调不一致、轮廓不饱满、角度不一致等问题。（）
考题
保留直发轮廓，枕骨以下修剪成低层次，两侧头发的层次、轮廓可保留圆形也可修剪成弧形轮廓的是（）。A、固体形和均等层次组合B、低层次和低层次组合C、低层次和内层次组合D、固体形和低层次组合
考题
均等层次修剪出来的发尾叠置非常（）A、轻盈B、垂坠C、重量感D、倾斜
考题
在视觉上看不出层次的修剪方法是（）修剪法A、平直式B、内扣式C、平垂式D、垂扣式
考题
初级美发师在修剪中易出现（）、对称发式剪不对称、该剪齐的剪不齐等问题。A、发片厚薄不均匀B、层次脱节C、提拉角度不一致D、推（轧）时色调不均匀
考题
女式均等层次修剪操作时，先从（）取一束发片为导线。A、前额B、头顶中心C、头顶后部D、枕骨处
考题
固体形和低层次的结合就是（）。A、平直发和边沿层次结合B、平直发和均等层次组合C、边沿层次和均等层次组合D、边沿层次和渐增层次结合
考题
修剪时，发片（），会直接影响到层次的变化。A、薄厚不均B、过长过短C、提拉角度D、摆放位置
