考题
发型美学是研究人们在发型艺术创造与欣赏中审美活动的特征和规律，并应用于发型设计艺术实践和发型美的学问。此题为判断题(对，错)。
考题
发型设计的原则是（）。A.构图全面B.要体现出发式形态的艺术风格C.流行趋势与传统发型相结合D.以美发师的审美观念设计发型
考题
男式发型一般是根据留发长短来分，有( )、短发类发型和光头型。A.长发类发型B.直发类发型C.曲发类发型D.寸发类发型
考题
盘(束)发和晚装盘(束)发是礼节性发型。A.休闲B.婚礼C.艺术D.生活
考题
分出的发束比空心卷长度宽或发束比空心卷直径厚，会使（）A、发根处弯曲B、发根处平直C、发型不饱满D、上卷的松紧不适度E、发型饱满
考题
休闲盘（束）发是（）发型。A、生活B、艺术C、礼节D、传统
考题
生活盘发，是现代人所打扮的一种休闲型，并富有个性的（）。A、时尚发型B、简约发型C、自然发型D、创意发型
考题
配合婚礼服饰的发型多以（）。A、朴实型B、短发型C、高雅华贵型D、前卫型
考题
女教师在教学过程中发型应当是（）。A、干净整洁的B、妩媚性感的C、凌乱随意的D、时尚前卫的
考题
（）不合适平直的发型，应选用蓬松发型，使头皮接触更多空气，减少头部油脂的产生。A、油性发B、干性发C、受损发D、中性发
考题
生活盘发，是现代人们所打扮的一种（）并富有个性的时尚发型。A、创意发型B、简约发型C、时尚发型D、休闲型
考题
所谓的立卷整发，其目的使发型蓬松，操作立卷时取发束角度应在（）A、20°角B、30°角C、45°角D、90°角以上
考题
生活盘发，是现代人所打扮的一种休闲型，并富有个性的时尚发型。
考题
国际发型发展的趋势是（）。A、国际间发型交流活动频繁B、不断引进新工艺、新技术C、发型循环往复，在更高的基础上再创造D、在发型的构成上，更讲究发色的构成
考题
男式发型一般是根据留发长短来分，有长发类发型、（）和光头型。A、直发类发型B、曲发类发型C、短发类发型D、寸发类发型
考题
（）盘（束）发是礼节性发型。A、休闲、艺术B、婚礼、艺术C、晚装、艺术D、婚礼、晚装
考题
盘卷梳理后发型混乱的原因（）A、发束分的不整齐B、发束太薄C、发束太厚D、发束没有梳理通顺E、发束太长
考题
盘卷造成发型不整齐的原因是（）A、发卷没有放在发根的旁边B、压在发根上C、发根被挤压D、发卷整齐E、发束均匀
考题
发型美学，简单地讲是研究发型审美的（）。A、艺术B、课程C、科学D、理论
考题
盘卷前只注意发梢疏通，没注意（），造成梳理后发型不协调.A、发束的整齐B、发束太厚C、发束太薄D、发根的疏通
考题
（）盘（束）发和晚装盘（束）发是礼节性发型。A、休闲B、婚礼C、艺术D、生活
考题
婚礼盘(束)发和艺术型盘(束)发是礼节性发型（）
考题
下列中不属于削发效果的是（）A、减少发量B、使发型更柔顺C、使发型更立体D、改善发质
考题
休闲盘（束）发是（）A、艺术型发型B、流行发型C、生活发型D、传统发型
考题
盘（束）发是（）传统发型之一。A、中国B、罗马C、希腊D、埃及
考题
盘卷时发束被（），梳理后的发型披落方向与预先设计的不同.A、没吹风B、扭结C、不通畅D、太长
考题
单选题女教师在教学过程中发型应当是（）。A
干净整洁的B
妩媚性感的C
凌乱随意的D
时尚前卫的
