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判断题
课堂提问的难度越高越好。
A

对

B

错

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考题 课堂提问的原则及课堂提问的意义
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考题 以下说法中正确的是()。A、项目难度越高，区分度越低 B、顶目难度越高，区分度越高 C、项目难度越低，区分度越高 D、项目难度增减，区分度不变
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考题 注射用油的质量要求中 A碘值越高越好 B皂化值越低越好 C皂化值越高越好 D酸值越高越好 E酸值不大于0.1
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考题 温度越高，脱脂效果越好，所以脱脂温度越高越好
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考题 原油黏度越高表明原油质量越好，清洗难度越小。
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考题 下列哪项不是课堂教育的有效提问（）。A、问题清晰、难度适宜B、注意提问技巧，让学生认真思考C、给予时间，等候回答D、理答敏感，充分肯定、及时补充与纠正E、提问时的位置，保证每个学生能看见教师
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考题 以下关于课堂教学问题设计说法正确的是（）。A、问题设计需要遵循学生的认知规律B、集体应答的方式会使课堂气氛更加活泼C、课堂问题设计得越多越好D、课堂提问是教师展示自己的好时机
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考题 对于高难度的学习任务而言，学习动机水平越高，学习效率越好。
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考题 一个测试工具质量指标中并非越高越好的是（）A、效度B、信度C、区分度D、难度
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考题 按照目标设置理论，要使目标能够有效影响组织成员的行为，其难度应当（）A、越高越好B、越低越好C、有适中的难度D、越模糊越好
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考题 单选题关于测验的项目分析，说法正确的是（）。A 测验项目分析就是计算项目的难度和区分度B 难度越高越好C 区分度越高越好D 难度和区分度无关E 以上都对
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考题 单选题按照目标设置理论，要使目标能够有效影响组织成员的行为，其难度应当（）A 越高越好B 越低越好C 有适中的难度D 越模糊越好
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考题 单选题注射用油的质量要求中，说法正确的是（）A 碘值越高越好B 酸价越高越好C 酸价越低越好D 皂化价越高越好E 皂化价越低越好
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考题 单选题下列哪项不是课堂教育的有效提问（）。A 问题清晰、难度适宜B 注意提问技巧，让学生认真思考C 给予时间，等候回答D 理答敏感，充分肯定、及时补充与纠正E 提问时的位置，保证每个学生能看见教师
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考题 单选题一个测试工具质量指标中并非越高越好的是（）A 效度B 信度C 区分度D 难度
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考题 单选题下列关于项目选择的依据，错误的是（　　）。A 项目的区分度越高越好B 项目的难度越高越好C 项目的表述是否清楚明白D 项目与测验的目的、性质和功能是否相符
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考题 单选题关于测验的项目分析，说法哪项正确?（　　）A 难度和区分度无关B 测验项目分析就是计算项目的难度和区分度C 区分度越高越好D 难度越高越好E 以上都对
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考题 单选题注射用油的质量要求中（）A 酸值越高越好B 碘值越高越好C 酸值越低越好D 皂化值越高越好E 皂化值越低越好
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考题 判断题对于高难度的学习任务而言，学习动机水平越高，学习效率越好。A 对B 错
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