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单选题
研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（ ）。
A

“爱如明镜”亲职教育小组

B

“涅槃重生”同伴教育小组

C

“生命如歌”戒毒康复小组

D

“无毒人生”社会适应小组

参考答案

参考解析
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更多 “单选题研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（ ）。A “爱如明镜”亲职教育小组B “涅槃重生”同伴教育小组C “生命如歌”戒毒康复小组D “无毒人生”社会适应小组” 相关考题
考题 下列监护人的行为中，哪项是恰当的?( )A、让不满十六周岁的孩子脱离监护单独居住。B、强迫未成年人结婚。C、歧视女儿或者有残疾的子女。D、管理和保护孩子的财产。
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考题 未成年人的监护人应当()。A.为了孩子成才可以体罚孩子B.依法履行监护和教育职责C.不得实施家庭暴力D.以文明的方式进行家庭教育
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考题 从家庭发展的历程来看,()本身就是影响子女学业表现的重要因素 A.母亲B.父亲C.家庭结构改变D.孩子
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考题 我国在义务教育阶段实施“两免一补”的对象包括( )。A.持有农村最低生活保障证家庭的未成年子女 B.持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女 C.持有农村特困户救助证家庭的未成年子女 D.持有农村五保供养证的未成年人 E.属于城市“三无”对象的未成年人
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考题 下列不属于教育救助对象的是（ ）。A.持有农村五保供养证的未成年人 B.属于城市“三无”对象的未成年人 C.持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女 D.低收入家庭的未成年子女
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考题 下列不属于教育救助对象的是（　　）。 A.持有农村五保供养证的未成年人 B.属于城市“三无”对象的未成年人 C.持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女 D.低收人家庭的未成年子女
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考题 多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用，家长投入程度随子女学段升高而降低，同时多数家长更注重在家辅导的投入，对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或控制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用，且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。 由此可以推出：A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响 B.多数家长对子女教育投入的减少，意味着子女学段的升高 C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系 D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
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考题 多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用，家长投入程度随子女学段升高而降低，同时多数家长更注重在家辅导的投入，对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用，且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。 由此可以推出：A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响 B.子女学段的升高意味着多数家长对子女教育投入的减少 C.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的直接因素 D.家中还学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系成反比关系
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考题 独生子女家庭教育现状、学生学业负担过重等问题的研究属于（　　） A.基础研究 B.发展性研究 C.应用研究 D.预测研究
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考题 国外某研究团队通过对27个国家超过73000人进行采访发现，成长在藏书500本左右的家庭里的孩子，会比没有藏书的类似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育，而且这些孩子完成大学学业的可能性要比家中无藏书的孩子多出19个百分点。这种效应的强度因国而异，在中国，这个数字则为6.6年，差不多是平均数据的2倍。因此，家庭的藏书丰富有利于孩子的学业进步。 以下哪项如果为真，最能支持这一结论？A.研究发现藏书少的家庭在艺术、体育等方面更为出色 B.那些爱去图书馆读书的孩子往往知识面很广，而且更能自觉学习 C.长期浸染于藏书家庭氛围的孩子入学后往往对学习更有兴趣 D.在父母受教育程度不高的家庭，家中藏书多少对孩子影响更明显
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考题 个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的()人群。A:儿童和老人 B:个人和家庭 C:家庭和社区 D:青年和老人
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考题 近些年来，调查发现未成年人涉毒问题日益严重，有的孩子因家庭教育缺失而染上毒品，尤其是父母吸毒，孩子吸毒的概率将增大；有的孩子则是因学校教育缺失而走上吸毒之路 ……因毒品引发的未成年人犯罪问题也日益增多。因此，敲响禁毒、防毒的警钟势在必行，家庭、学校和社会必须共同、积极行动起来，保护孩子免遭“毒”害，为孩子健康成长创造美好的环境。? 问题：? 结合我国禁毒法规与政策，浅析如何做好我国的禁毒宣传教育工作。
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考题 研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是（ ）。A.“爱如明镜”亲职教育小组 B.“涅槃重生”同伴教育小组 C.“生命如歌”戒毒康复小组 D.“无毒人生”社会适应小组
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考题 汶川地震后，社会工作者组织当地具有刺绣手艺的少数民族妇女组成刺绣小组，互相支持，走出失去家人孩子之痛。体现了评估的（ ）重点。A.服务对象及其家庭拥有的解决问题的方法、能力和资源 B.问题对服务对象的影响以及服务对象的反应 C.服务对象的健康或者安全问题的迫切性如何 D.服务对象发生问题的原因、时间、地点、过程
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考题 家长因服刑、吸毒、外出务工等双双不在未成年子女身边，呈现为（ ），给未成年子女带来的风险是被忽视和被他人侵害的风险。A.监护不足 B.监护缺失 C.监护不当 D.监护忽视
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考题 从家庭发展的历程来看，（）本身就是影响子女学业表现的重要因素。A、家庭结构改变本身B、父亲C、母亲D、孩子
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考题 大量研究表明，（）对未成年子女的心理和行为有重要影响。A、父母的文化程度B、家庭经济状况C、生活环境D、父母的气质类型
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考题 婴儿家庭教养指导的对象是（）。A、父母B、婴儿C、家长和子女D、监护人
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考题 基于父母对未成年子女的抚养、教育和保护的权利义务关系，未成年人的父母从未成年子女的（）便取得了法定监护人的资格，成为其当然的法定监护人。A、 出生之日B、 登记户籍之日C、 入学之日D、 入托之日
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考题 个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的家庭和社区人群。
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考题 未成年人的监护人应当（）。A、为了孩子成才可以体罚孩子B、依法履行监护和教育职责C、不得实施家庭暴力D、以文明的方式进行家庭教育
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考题 多选题未成年人的监护人应当（）A为了孩子成才可以体罚孩子B依法履行监护和教育职责C不得实施家庭暴力D以文明的方式进行家庭教育
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考题 多选题我国在义务教育阶段实施“两免一补”的对象包括（　　）。A持有农村最低生活保障证家庭的未成年子女B持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女C持有农村特困户救助证家庭的未成年子女D持有农村五保供养证的未成年人E属于城市“三无”对象的未成年人
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考题 判断题个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的家庭和社区人群。A 对B 错
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考题 单选题个案管理的服务对象大多是同时遭受多样的问题，在获得帮助和资源利用方面有困难的（）人群。A 儿童和老人B 个人和家庭C 家庭和社区D 青年和老人
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考题 单选题下列监护人的行为中，哪项是恰当的？（）A 让不满十六周岁的孩子脱离监护单独居住。B 强迫未成年人结婚。C 歧视女儿或者有残疾的子女。D 管理和保护孩子的财产。
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考题 单选题（）是由两个异性成年人及其未成年子女组成的，他们同自己的孩子或收养的孩子保持合法的关系。A 核心家庭B 扩展家庭C 夫妻家庭D 混合家庭
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