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单选题
12岁至18岁的学生处于发展的()
A

婴幼儿期

B

儿童前期

C

儿童后期

D

青少年期


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 怎样理解学生是发展中的人?(  )A.学生的身心发展是无规律的 B.学生的发展是平均的发展 C.学生具有巨大的创造潜能 D.学生是处于发展过程中的人

考题 教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。A对B错

考题 教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。

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考题 学生是处于身心发展最为迅速时期的人。

考题 学校教育发展学生特长要实行规范+选择,应该照培养学生的是规范,选择处于次要地位。

考题 怎样理解学生是发展的人?()A、学生的身心发展是有规律的B、学生自身是一张白纸C、学生具有巨大的发展潜能D、学生是处于发展过程中的人

考题 把学生看成是发展的人,主要包括以下哪3个方面的认识?()A、学生的身心发展是有规律的B、学生会自然而然成长不需要学校与教师的教育C、学生是处于发展过程中的人D、学生具有巨大的发展潜能

考题 小学生处于艾里克森的发展理论的第()发展阶段,即勤奋进取对自贬自卑的阶段。

考题 12岁至18岁的学生处于发展的()A、婴幼儿期B、儿童前期C、儿童后期D、青少年期

考题 研究表明,处于()的大学生的认知能力正处于发展的高峰时期。A、青年初期B、青年中期C、青年后期

考题 多选题把学生看成是发展的人,主要包括以下哪3个方面的认识?()A学生的身心发展是有规律的B学生会自然而然成长不需要学校与教师的教育C学生是处于发展过程中的人D学生具有巨大的发展潜能

考题 判断题学生是处于身心发展最为迅速时期的人。A 对B 错

考题 判断题教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。A 对B 错

考题 单选题学生是发展的人包含三层含义,下列选项中错误的是()。A 学生的身心发展是有规律的B 学生自身是一张白纸C 学生具有巨大的发展潜能D 学生是处于发展过程中的人

考题 单选题怎样理解学生是发展中的人?()A 学生的身心发展是无规律的B 学生的发展是平均的发展C 学生具有巨大的创造潜能D 学生是处于发展过程中的人

考题 多选题怎样理解学生是发展的人?()A学生的身心发展是有规律的B学生自身是一张白纸C学生具有巨大的发展潜能D学生是处于发展过程中的人

考题 单选题研究表明,处于()的大学生的认知能力正处于发展的高峰时期。A 青年初期B 青年中期C 青年后期

考题 填空题小学生处于艾里克森的发展理论的第()发展阶段,即勤奋进取对自贬自卑的阶段。

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