网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
研究这根据易感心身疾病不同将人格划分为()。
A

A型性格

B

B型性格

C

C型性格

D

D型性格


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题研究这根据易感心身疾病不同将人格划分为()。AA型性格BB型性格CC型性格DD型性格” 相关考题
考题 根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。( )此题为判断题(对,错)。

考题 根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据研究的目的、( )、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。

考题 经济学根据其研究对象的不同,可分为();根据其研究方法的不同,可分为实证经济学和规范经济学。

考题 根据代理权产生的根据不同,可以将代理分为三类,这其中不包括( )。A.指定代理B.委托代理C.法定代理D.自发代理

考题 课程目标的水平研究是指在课程目标的某个层次上,根据其所涉及的具体范围的不同 将____区分为____的不同类别。

考题 根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据( )将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。

考题 将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究的依据是(  ) A.研究目的的不同 B.研究方法的不同 C.研究对象的不同 D.研究阶段的不同

考题 根据个体的(  )不同。可以将攻击性分为特质性攻击与状态性攻击。A.情绪反映 B.唤醒水平 C.意志品质 D.人格特点

考题 根据数据产生的特征(如不同人、不同场所、不同方法、不同设备等)将数据划 分为若干组的工具是()。 A.调査表 B.分层法 C.散布图 D.直方图

考题 将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是()A、研究报告的目的和目标对象不同B、研究报告的作用和功能不同C、研究的性质D、研究内容所涉及的范围

考题 根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。

考题 ()提出的“疾病的人格特异性”理论认为,患有同一疾病的病人具有类似的人格特征,通过了解一个人的人格特征,就可以预言他易患何种心身疾病。

考题 根据研究目的不同,核医学可以分为()和()。

考题 根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育科学研究分为()A、定性研究和定量研究B、纵向研究和横向研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、个案研究和成组研究

考题 经济学根据其研究对象的不同,可分为();根据其研究方法的不同,可分为()。

考题 根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为()A、价值研究B、基础研究C、事实研究D、应用研究

考题 根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。

考题 研究这根据易感心身疾病不同将人格划分为()。A、A型性格B、B型性格C、C型性格D、D型性格

考题 艾森克用实验心理学的方法研究人格,将人格划分为( )等维度。A、抑郁B、乐群C、外倾D、敏感E、神经质

考题 单选题根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育科学研究分为()A 定性研究和定量研究B 纵向研究和横向研究C 基础研究、应用研究和开发研究D 个案研究和成组研究

考题 多选题根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为()A价值研究B基础研究C事实研究D应用研究

考题 填空题经济学根据其研究对象的不同,可分为();根据其研究方法的不同,可分为()。

考题 填空题经济学根据其研究对象的不同,可分为();根据其研究方法的不同,可分为实证经济学和规范经济学。

考题 单选题将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是()A 研究报告的目的和目标对象不同B 研究报告的作用和功能不同C 研究的性质D 研究内容所涉及的范围

考题 判断题根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。A 对B 错

考题 判断题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型,我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。A 对B 错

考题 填空题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型,我们根据研究的目的、()、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。