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填空题
鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《（）》。

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考题 鲁迅作品中,创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是() A、《故事新编》B、《朝花夕拾》C、《野草》D、《彷徨》
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考题 鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是动物形象。()
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考题 鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《彷徨》。()
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考题 鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是（）A.《故事新编》 B.《朝花夕拾》 C.《野草》 D.《彷徨》
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考题 鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是（）A.久个体形象 B.类型形象 C.歌颂性形象 D.动物形象
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考题 “欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的（）A审美情感目标B审美创造目标C审美感知目标D审美表现目标
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考题 下列关于《过客》理解正确的是（）。A、是鲁迅于1925年创作的作品B、借鉴了戏剧的表现方式C、作品中“老翁”的形象，包含了探索性和先锋性D、反映了作者勇往直前的战斗精神
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考题 （）是指文学作品中通过形象描写表现出来的境界和情调。
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考题 鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂的艺术形象，他是把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于（）A、综合B、夸张C、拟人化D、典型化
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考题 鲁迅作品中的路人们与看客是愚昧麻木的国民形象的典型。
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考题 《鹿柴》一诗创造了一种幽深而光明的（）境界。A、代入性B、象征性C、虚拟性D、无常性
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考题 《野草》里的象征艺术的类型，主要包括（）。A、借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成B、借助于眼前自然景观的象征性描绘C、借助于幻境，特别是梦境的象征性描写D、借助于象征性的寓言故事的创造
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考题 结合作品，具体论析鲁迅《秋夜》中枣树形象的性格特征及其象征性意蕴。
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考题 阿Q和祥林嫂是鲁迅作品中的文学形象。
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考题 鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是（）。
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考题 鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《（）》。
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考题 《野草》里的象征艺术主要有哪些类型。（）A、借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成。B、借助于眼前自然景观的象征性描绘。C、借助于幻境，特别是梦境的象征性描写。D、借助于象征性的寓言故事的创造。
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考题 鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是（）A、久个体形象B、类型形象C、歌颂性形象D、动物形象
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考题 审美意象的形象特征是（）。A、哲理性B、荒诞性C、象征性D、抽象性
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考题 单选题鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是（）A 久个体形象B 类型形象C 歌颂性形象D 动物形象
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考题 多选题《野草》里的象征艺术主要有哪些类型。（）A借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成。B借助于眼前自然景观的象征性描绘。C借助于幻境，特别是梦境的象征性描写。D借助于象征性的寓言故事的创造。
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考题 单选题审美意象的形象特征是（）。A 哲理性B 荒诞性C 象征性D 抽象性
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考题 填空题鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是《（）》。
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考题 单选题鲁迅作品中，创造了众多象征性形象和梦境及荒诞境界的是（）A 《故事新编》B 《朝花夕拾》C 《野草》D 《彷徨》
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考题 填空题鲁迅在杂文中创造了许多形象，这些形象是（）。
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考题 问答题结合作品，具体论析鲁迅《秋夜》中枣树形象的性格特征及其象征性意蕴。
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考题 单选题“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的（）A 审美情感目标B 审美创造目标C 审美感知目标D 审美表现目标
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考题 多选题《野草》里的象征艺术的类型，主要包括（）。A借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成B借助于眼前自然景观的象征性描绘C借助于幻境，特别是梦境的象征性描写D借助于象征性的寓言故事的创造
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