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单选题
劳动、知识、人才、创造,四者是一个具有内在联系的统一体,下列说法错误的是()
A

劳动在其中居于核心和基础地位

B

知识是创造财富的重要资源

C

人才的本质在于创造性

D

核心是尊重创造


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参考解析
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更多 “单选题劳动、知识、人才、创造,四者是一个具有内在联系的统一体,下列说法错误的是()A 劳动在其中居于核心和基础地位B 知识是创造财富的重要资源C 人才的本质在于创造性D 核心是尊重创造” 相关考题
考题 "四个尊重”是人才工作的方针,具体是指()。 A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重人才E.尊重市场

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体,其中居于基础地位的是( )A.尊重劳动 B.尊重知识 C.尊重人才 D.尊重创造

考题 党的十六大提出的“四个尊重”是()A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 从经济建设的角度来看,提倡“四个尊重”,有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力,充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对()的尊重。A、人B、劳动C、创造D、知识

考题 党的十七大把“四个尊重”这一重大方针郑重地写入党章,“四个尊重”是指()。A、尊重劳动、尊重知识、尊重人权、尊重创新B、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造C、尊重劳动、尊重教育、尊重人才、尊重创新D、尊重劳动、尊重教育、尊重人民、尊重创造

考题 劳动、知识、人才、创造,是具有内在联系的统一整体,其中居于核心地位的是()A、劳动B、知识C、人才D、创造

考题 在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造

考题 “四个尊重”的核心和基础是()A、尊重知识B、尊重人才C、尊重劳动D、尊重创造

考题 下列说法错误的是()A、人力资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量B、人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量C、人才资源是指一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人D、人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源

考题 “四个尊重”中,核心的是()A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是()A、尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才B、草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造C、尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造D、尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。

考题 “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造

考题 新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。A、劳动B、知识C、人才D、创造

考题 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。()

考题 在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()A、劳动B、知识C、人才D、创造

考题 单选题在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。A 劳动B 知识C 人才D 创造

考题 单选题在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中,最核心的是尊重()A 劳动B 知识C 人才D 创造

考题 单选题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重()。A 劳动B 知识C 人才D 创造

考题 判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中,核心是尊重人才。A 对B 错

考题 多选题新时期的一个重大政策是强调尊重知识、尊重人才,具体是指()。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造

考题 单选题党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,其中核心是( )。A 尊重创造B 尊重知识C 尊重人才D 尊重劳动

考题 单选题“四个尊重”的核心和基础是()A 尊重知识B 尊重人才C 尊重劳动D 尊重创造

考题 单选题“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”,在“四个尊重”中,()是创造财富的重要资源。A 劳动B 知识C 人才D 创造

考题 单选题劳动、知识、人才、创造,是具有内在联系的统一整体,其中居于核心地位的是()A 劳动B 知识C 人才D 创造

考题 单选题“四个尊重”中,核心的是()A 尊重劳动B 尊重知识C 尊重人才D 尊重创造