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填空题
商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()

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考题 商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于() A、500金的效价太低B、居民对完成要求的期望很低C、居民对得到报酬的期望很低D、枪打出头鸟,大家都不敢尝试

考题 商鞅第一次在秦国变法的主要内容有() A.设立连坐法B.奖励告奸C.奖励农业生产D.奖励军功

考题 对于触电者的施救顺序() A.用木棍将电线与触电者分开,关闭电源,施救B.关闭电源,施救,用木棍将电线与触电者分开C.用木棍将电线与触电者分开,施救,关闭电源D.施救,关闭电源,用木棍将电线与触电者分开

考题 在一根长100厘米的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点.然后沿红点处将木棍逐段锯开,那么长度是1厘米的短木棍有多少根?( )

考题 在一根长100厘米的木棍上,从左至右每隔6厘米染一个红点,同时从右至左每隔5厘米也染一个红点,然后沿红点处将木棍逐段锯开,那么长度是1厘米的短木棍有多少根?A.5B.6C.7D.8

考题 我国刑法对防卫过当作了规定,下列行为属于防卫过当的是()。A.甲用木棍将正在盗窃的乙打昏在地B.甲用木棍将正在持刀抢劫的乙打昏在地C.甲用木棍将正在抢夺的乙打昏在地D.甲用木棍将正在侮辱他人的乙打昏在地E.甲用木棍将正在行凶的乙打昏在地

考题 甲、乙两人对一根3米长的木棍涂色,首先甲从木棍端点开始涂黑5厘米,间隔5厘米不涂色,接着再涂黑5厘米,这样交替做到底。然后,乙从木棍同一端点开始留出6厘米不涂色,接着涂黑6厘米,再间隔6厘米不涂色,交替做到底。最后,木棍上没有被涂黑部分的长度总和为多少厘米?( )A. 85B. 60C. 120D. 75

考题 —根长木棍长约180厘米,有3种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等份,第二种刻度线将木棍分成12等份,第三种刻度线将木棍分成15等份。如果沿着所有刻度线将木棍锯断,共得到多少段木棍?( ) A. 27 B. 28 C. 29 D. 30

考题 商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。这一行为说明了商务公关礼仪基本原则中的()A、诚信原则B、平等原则C、适度原则D、自尊原则

考题 商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金。但是没有去尝试。根据期望理论,这是由于()。A、500金的效价太低B、居民对完成要求的期望很低C、居民对得到报酬的期望很低D、枪打出头鸟,大家都不敢尝试

考题 对于秦国商鞅变法这段历史的认识,不正确的是()A、商鞅变法顺应了时代潮流B、在变法中,秦孝公的远见卓识与商鞅的雄才大略相得益彰C、没有秦孝公对商鞅的重用就没有秦国变法的成功D、商鞅变法表明,任何变法、改革都是对利益的重新调整

考题 对于触电者的施救顺序()。A、用木棍将电线与触电者分开,关闭电源,施救B、关闭电源,施救,用木棍将电线与触电者分开C、用木棍将电线与触电者分开,施救,关闭电源D、施救,关闭电源,用木棍将电线与触电者分开

考题 简述商鞅在秦国的法制改革。

考题 商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()

考题 商鞅在秦国推行改革,他在城门立了一个木棍,声称能将木棍从南门移到北门的奖励500金,但没人去尝试。根据期望理论,这是由于()。A、居民对得到薪酬的期望太低B、居民对完成任务的期望太低C、500金的效价太高D、500金的效价太低

考题 我国刑法对防卫过当作了规定,下列行为属于防卫过当的是()。A、甲用木棍将正在盗窃的乙打昏在地B、甲用木棍将正在持刀抢劫的乙打昏在地C、甲用木棍将正在抢夺的乙打昏在地D、甲用木棍将正在侮辱他人的乙打昏在地E、甲用木棍将正在行凶的乙打昏在地

考题 商鞅第一次在秦国变法的主要内容有()。A、设立连坐法B、奖励告奸C、奖励农业生产D、奖励军功

考题 多选题商鞅第一次在秦国变法的主要内容有()。A设立连坐法B奖励告奸C奖励农业生产D奖励军功

考题 问答题简述商鞅在秦国的法制改革。

考题 单选题商鞅在变法前,为了取得百姓的信任,他的做法是()。A 游说B 减税C 下命令谁把一根三丈高的木头从南门扛到北门,赏金五十两。

考题 单选题一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍,但都没有成功。“孩子们,其实要折断这根木棍很简单”,父亲边说边将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是()。A 教育孩子们不要小看老人B 告诉他们相互之间要团结协作C 教育孩子们要尊敬老人D 告诉他们相互之间要宽容

考题 单选题商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。这一行为说明了商务公关礼仪基本原则中的()A 诚信原则B 平等原则C 适度原则D 自尊原则

考题 单选题商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于(  )。A 500金的效价太低B 居民对完成要求的期望值很低C 居民对得到报酬的期望值很低D 枪打出头鸟,大家都不敢尝试

考题 单选题商鞅在秦国推行改革,他在城门立了一个木棍,声称能将木棍从南门移到北门的奖励500金,但没人去尝试。根据期望理论,这是由于()。A 居民对得到薪酬的期望太低B 居民对完成任务的期望太低C 500金的效价太高D 500金的效价太低

考题 单选题商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于()。A 500金的效价太低B 居民对完成要求的期望很低C 居民对得到报酬的期望很低D 枪打出头鸟,大家都不敢尝试

考题 判断题商鞅是战国最成功的改革家,他原是秦国人A 对B 错

考题 多选题我国刑法对防卫过当作了规定,下列行为属于防卫过当的是()。A甲用木棍将正在盗窃的乙打昏在地B甲用木棍将正在持刀抢劫的乙打昏在地C甲用木棍将正在抢夺的乙打昏在地D甲用木棍将正在侮辱他人的乙打昏在地E甲用木棍将正在行凶的乙打昏在地