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单选题
“因材施教”遵循了心理健康教育的（）
A

艺术性原则

B

平等尊重原则

C

适应个别差异原则

D

教育性原则

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考题 一体化教育的实践体现了有教无类和()的教育思想。 A.因材施教B.分班教育C.个别教育D.集体教育
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考题 心理素质教育必须面向学生整体,是指心理健康教育的()原则。 A、主体性B、客观性C、全体性D、因材施教性
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考题 在小学开展心理健康教育工作，应遵循哪些基本原则？
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考题 心理健康教育与思想政治教育遵循的理论原则是一致的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿心理健康教育应遵循哪些原则?
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考题 家庭教育在网络道德教育中应该遵循的原则包括（）。A、科学原则B、实践原则C、因材施教的原则D、以上都是
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考题 当前学校开展心理健康教育应该首先必须遵循的原则有哪些？
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考题 因材施教是遵循身心发展的（）
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考题 （）年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。
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考题 在教师心理健康教育的中期，应遵循（）的原则。A、价值引导B、价值中立C、价值尊重D、价值澄清
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考题 “因材施教”遵循了人的身心发展的（）。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性
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考题 我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面（）A、教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B、各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C、加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D、注重进行心理健康教育的理论研究
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考题 学校心理健康教育活动设计应遵循什么原则？
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考题 下列哪些工作必须遵循心理健康教育档案建立的原则（）A、确定心理健康教育档案内容B、选择测评工具C、结果分析与解释D、处理建档中的各种矛盾
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考题 开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。A、教育，指导B、考核，指导C、指导，教育D、教育，考核
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考题 学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
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考题 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（　）。A、因材施教B、遵循自然C、教学做合一D、官能训练
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考题 遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（）。A、抓关键期B、循序渐进C、因材施教D、教学相长
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考题 “因材施教”遵循了心理健康教育的（）A、艺术性原则B、平等尊重原则C、适应个别差异原则D、教育性原则
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考题 问答题当前学校开展心理健康教育应该首先必须遵循的原则有哪些？
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考题 单选题家庭教育在网络道德教育中应该遵循的原则包括（）。A 科学原则B 实践原则C 因材施教的原则D 以上都是
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考题 多选题我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面（）A教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D注重进行心理健康教育的理论研究
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考题 多选题确立心理健康教育目标的依据是（）A遵循青少年身心发展的基本规律B各个学生的成长经历C思想教育的目标D心理健康的标准
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考题 问答题学校心理健康教育活动设计应遵循什么原则？
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考题 多选题下列哪些工作必须遵循心理健康教育档案建立的原则（）A确定心理健康教育档案内容B选择测评工具C结果分析与解释D处理建档中的各种矛盾
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考题 单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（　）。A 因材施教B 遵循自然C 教学做合一D 官能训练
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