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问答题
说明病人的合作程度对护士实施心理护理的影响？
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考题
关于无意识心理护理,正确的是 ()A.产生于护士护理病人特定的时候B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C.提前干预病人的共性心理问题D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果
考题
以疾病为中心的护理特点是（ ）。A.护理的方法是执行医嘱和护理常规B.医护双方合作，按护理程序的方法对病人实施整体护理C.护理工作的内容是满足病人的生理需要D.护士承担部分常见病的诊治E.护士具有诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应能力
考题
以人的健康为中心的护理特点是（ ）。A.护理的方法是执行医嘱和护理常规B.医护双方合作，按护理程序的方法对病人实施整体护理C.护理工作的内容是满足病人的生理需要D.护士承担部分常见病的诊治E.护士具有诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应能力
考题
对疼痛病人施行护理，不妥的是（）A、护士应收集病人有关疼痛的资料B、明确诊断后才可采取药物止痛治疗C、护士可根据自己对疼痛的理解和体验，来判断病人的疼痛程度D、心理护理可减轻疼痛E、可采用疼痛评估法，评估疼痛程度
考题
关于无意识心理护理，正确的是（）.A、产生于护士护理病人特定的时候B、护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C、提前干预病人的共性心理问题D、护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理效果
考题
下列关于心理护理的描述，正确的是：（）。A、心理护理贯穿于护理的全过程B、心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的C、心理护理需要护士掌握心理学理论和技术D、护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态E、病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理
考题
关于护理程序的五个步骤的描述，不正确的是（）A、评估阶段：病人入院时，护士对其生理心理社会等方面的评估，目的是收集健康资料。B、护理诊断阶段：对评估获得的资料对照标准进行分析，以确认病人存在的问题，确定护理诊断。C、计划阶段：以确定的护理诊断为依据制定护理计划，并将其成文。D、实施阶段：是落实护理计划的护理活动，按计划为病人提供护理措施。E、评价阶段：护理计划实施后，将病人身体变化的结果与预期目标对照，确定目标达到的程度，不必再次评估。
考题
单选题关于无意识心理护理，正确的是（）.A
产生于护士护理病人特定的时候B
护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C
提前干预病人的共性心理问题D
护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理效果
考题
单选题以人的健康为中心的护理特点是（ ）。A
护理的方法是执行医嘱和护理常规B
医护双方合作，按护理程序的方法对病人实施整体护理C
护理工作的内容是满足病人的生理需要D
护士承担部分常见病的诊治E
护士具有诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题反应的能力
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