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单选题
小组成员开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组，反映了小组组员处于（ ）。
A
小组准备阶段
B
小组开始阶段
C
小组中期转折阶段
D
小组后期成熟阶段
参考答案
参考解析
解析：
在小组后期工作阶段，组员对小组有较高的归属感，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组。小组已形成一种让组员感到信任、安全和温暖的氛围。组员之间有更紧密的情感联系，组员间的信任感加强。
在小组后期工作阶段，组员对小组有较高的归属感，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组。小组已形成一种让组员感到信任、安全和温暖的氛围。组员之间有更紧密的情感联系，组员间的信任感加强。
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考题
小组工作互动模式的实施原则是( )。A．发展成员认知，形成小组共识B．启发组员主动思考、澄清组员的需要期待C．向组员说明自己在小组中承担的角色和小组作用D．激发小组成员的潜能，增强小组成员的能力E．向组员提供各类信息，协调组员关系，并充分利用社区资源
考题
在小组后期，组员的特点通常表现为( )。A．小组成员彼此熟识和聚合，能接纳其他成员的个性和需要B．对小组有较高的认同，开始经常用“我们”而不是“我”来表达认同小组C．家庭式的情感减弱，次小组出现D．组员们认同自己的小组，也愿意在小组中表达自己的想法E．成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小并以不同的方式塑造小组的权力结构
考题
社会工作者小王在带领小组的过程中，请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后，小王对他的阐述表达了认同和鼓励，并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中，小王运用了小组工作中（ ）的技巧。A.小组活动的设计
B.与组员沟通
C.促进组员沟通
D.小组评估
考题
下列（ ）行为可能在小组中期阶段出现。A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为
考题
小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。A、小组组员问题的共同性和相似性B、强调小组组员的民主参与C、注重团体的动力D、组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要E、小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
考题
在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。此时，社会工作者的工作重点是（）A、增强组员对小组的认同感B、处理小组冲突C、形成稳定的小组关系结构D、协助组员把认知转变为行动
考题
从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是（）的阶段。A、小组组员之间关系建构阶段B、小组组员与社会工作者关系建构阶段C、小组组员关系紧密化阶段D、小组组员对小组产生认同的阶段E、小组规范化阶段
考题
单选题社会工作者小王在带领小组的过程中，请某位组员交流自己的个人经验。在仔细聆听了组员的叙述后，小王对他的阐述表达了认同和鼓励，并进行了简明扼要的点评和概括。在此过程中，小王运用了小组工作中（）的技巧。A
小组活动的设计B
与组员沟通C
促进组员沟通D
小组评估
考题
单选题某机构组织了一个针对家政女工的维权小组，在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来，同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断，该小组应处于( )A
工作准备阶段B
工作开始阶段C
中期转折阶段D
后期成熟阶段
考题
单选题在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情。这种现象出现在小组的（ ）。A
小组工作准备阶段B
小组工作开始阶段C
小组工作中期转折阶段D
小组后期成熟阶段
考题
单选题在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情，这种现象出现在小组的( )。A
工作准备阶段B
工作开始阶段C
工作中期转折阶段D
后期成熟阶段
考题
单选题在小组工作的中期转折阶段，小组成员关系走向亲密化，小组内部权力竞争开始。此时，社会工作者的工作重点是（）。A
增强组员对小组的认同感B
处理小组冲突C
形成稳定的小组关系结构D
协助组员把认知转变为行动
考题
单选题下列关于小组工作过程的表述，错误的是（ ）。A
小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始B
组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程C
小组工作的目标有总目标与具体目标之分。总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标D
工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
考题
单选题在小组活动的某个阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情，这出现在小组的哪个阶段?( )A
小组工作准备阶段B
小组工作开始阶段C
小组工作中期转折阶段D
小组工作后期成熟阶段
考题
单选题在小组活动的（）阶段，小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力，开始常用"我们"而不是"我"来表达对小组的感情。A
小组工作准备B
小组工作开始C
小组工作中期转折D
小组工作后期成熟
考题
多选题从第一次聚会开始，小组工作就进入了开始阶段。这一阶段是( )的阶段。A小组组员之间关系建构阶段B小组组员与社会工作者关系建构阶段C小组组员关系紧密化阶段D小组组员对小组产生认同的阶段E小组规范化阶段
考题
多选题开放性小组具有哪些特点（）A有持续组员流动，省去重组小组的成本B因组员缺席或离开而影响小组互动，甚至导致小组结束C具有匿名性特点，并给组员一些时间上便利D成员流动率高，影响凝聚力而影响小组活动E便于小组积累经验，使小组更有创造力
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