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单选题
以下关于特殊价值和普世价值的分析,错误的是()
A

就特殊价值而言,每一种文明都是平等的,彼此无高低优劣之分。

B

特殊价值受特定文明的具体性格的限制,它的适用范围不可能超越其所属文明的界限。

C

普世价值则超越了文明之间的界限,可以说是“放之四海而皆准”的。

D

普世文明就是要消除文化的多样。


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考题 普世价值或普适价值的含义是人类本性所追求,现代文明所必需。() 此题为判断题(对,错)。

考题 普世价值之观念,其实早已植根于中国古代“道通为一”、“天下大同”的思想之中,而在西学东渐之时,普世价值之观念亦早已随风而入。2010年的中国哲学,出现了不少探讨普世价值的文章,而这些探讨普世价值的文章,颇多对普世价值的诘难。但是,国内哲学界对普世价值的探讨,有意或无意地,都有着某种与权力合谋的倾向。这段文字意在说明( )。A.普世价值是存在于中西方哲学界的一个共通的哲学命题B.2010年中国哲学关于普世价值的探讨所存在的问题C.中国哲学界对普世价值的探讨着重于对普世价值的诘难D.中国哲学界对普世价值更多诘难的原因是对权力的屈从

考题 关于价值工程的各个阶段,说法错误的是( )。A.价值工程的准备阶段解决的问题是:价值工程的对象是什么? B.价值工程的分析阶段的任务有:功能定义,功能整理,工程成本分析,功能评价和确定改进的范围 C.功能分析要解决的问题是:这是干什么用的? D.方案审批和成果评价属于价值工程的创新阶段

考题 从历史发展角度看,“普世价值”是西方观念史发展的产物,带有浓厚的西方基督教文化特征。被西方自由主义所继承和不断阐发。“普世价值”理论本身也很庞杂,不同历史时期、不同理论家强调的内容和重点不尽相同,没有统一的认识。认为民主具有“普世价值”的各种主张本身,往往也是相互冲突,本身是一个充满矛盾的理论。 对文段理解正确的一项是:A.基督教盛行导致“普世价值”带有宗教色彩 B.西方自由主义创造并不断阐发“普世价值” C.不同历史时期“普世价值”的内容和重点不同 D.“普世价值”本身矛盾重重.不值得借鉴

考题 离开民族特点和时代精神而照搬所谓普世价值决不可能形成自己的核心价值观。

考题 我们要坚持()的指导地位,牢牢把握文化和意识形态领导权。A、传统文化B、核心价值观C、马克思主义D、普世价值

考题 普世价值仅在西方国家才存在。

考题 我国公安民警群体共同的心理定势和价值取向叫做()。A、核心价值观B、普世价值观C、国家精神D、公安精神

考题 下列关于价值工程中心内容的说法错误的是()。A、功能分析是价值工程中特殊的思考和处理问题的方法B、价值工程的全过程都体现了千方百计为创造开辟道路的宗旨C、价值工程的中心内容可以概括为“功能、成本、创造”D、价值工程在掌握大量信息的基础上进行创新改进

考题 我们要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,加快构建充分反映()的价值体系。 A、“普世价值”B、中国特色C、民族特性D、时代特征

考题 2013年4月8日,习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕致词中多次强调和平与对话的原则,是普世共同发展价值。普世价值具有普世性,多元文化和自由是普世价值的基本要义。民主、自由、平等、博爱、和平、正义皆属之,它是符合人类整体利益的道德规范。历史上,中国拥有天下大同梦。中华文化尊崇仁爱、宽容、和谐、诚信、正义、民本、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”的基本理念,和普世价值观是一致的。在新的时代,世界需要中国梦,因为中国模式正在丰富普世价值内涵。西方的普世价值观,受到以中国崛起为代表的新兴经济体的严重冲击,导致“中国威胁论”之滥觞。现在的“全球化”,本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言,破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”,即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式,充分展示文明多样性的全球化。依据材料,运用文化多样性知识阐述如何看待具有普世价值的“中国梦”。

考题 普世价值具有普遍性,多元文化和自由是普世价值的基本要义,它是符合人类整体利益的道德规范。在当代,西方的普世价值并不“普世”,个别国家把推广“普世价值”纳入其全球战略,常常以国际社会的名义去垄断发展模式的话语权,甚至演化为普世霸权。现在的“全球化”,本质上是西方制度、文化的“全球化”。对中国而言,破除“中国威胁论”悖论的唯一出路是实现“再全球化”——“真正的全球化”,即尊重和表达各种文化、各种理念和发展模式,充分展示文明多样性的全球化。 结合材料,运用当代国际社会的有关知识,谈谈你对构建具有普世价值的“真正的全球化”的理解。

考题 马克思主义是当代世界的普世价值。

考题 只有立足于具体的文化传统,抽象的政治原则和普世价值才能真正扎根。

考题 以下关于价值流图,错误的是()。A、价值流图常用来分析过程中的非增值环节和因素B、价值流图是协助人们了解物流和信息流的可视化工具C、绘制价值流图时主要依据书面资料和记录D、价值流图便于员工了解企业的状态,提供参与改进的机会

考题 关于“人类命运共同体”涵义,理解正确的是()。A、抛开不同社会制度、意识形态的分歧,寻求解决人类共同问题的答案B、接受西方国家所兜售的普世价值C、不接受西方国家所兜售的普世价值D、各个国家要平等,要商量,不要搞强权政治和霸权主义

考题 习近平主席2015年9月在联大的讲话中提出:和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值也是联合国的崇高目标。这些其实也是现代公共政策的价值取向、追求和目标。这个说法是()A、错误的B、阴谋,因为共同价值或普世价值是西方的阴谋C、正确的。现代公共政策的价值取向包括这些价值D、错误的。公共政策没有什么价值取向、价值追求和价值目标

考题 以下关于价值链说法中错误的是()。A、价值链理论将价值活动区分为五种基本活动和四种辅助活动B、每项辅助活动都会涉及基本活动C、价值链分析的目的在于找到为企业贡献最多增加值的活动D、价值链中的价值应该站在企业角度来理解

考题 下列关于商品的使用价值和价值的说法,错误的是()。A、商品是使用价值和价值的矛盾统一体B、使用价值是价值的物质承担者C、有使用价值的是商品D、使用价值和价值相互排斥

考题 判断题离开民族特点和时代精神而照搬所谓普世价值决不可能形成自己的核心价值观。A 对B 错

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考题 多选题关于“人类命运共同体”涵义,理解正确的是()。A抛开不同社会制度、意识形态的分歧,寻求解决人类共同问题的答案B接受西方国家所兜售的普世价值C不接受西方国家所兜售的普世价值D各个国家要平等,要商量,不要搞强权政治和霸权主义

考题 单选题关于单利和复利,以下说法错误的是( )。A 单利考虑了利息的时间价值B 复利考虑了本金的时间价值C 复利考虑了利息的时间价值D 单利考虑了本金的时间价值

考题 单选题下列关于价值工程中心内容的说法错误的是()。A 功能分析是价值工程中特殊的思考和处理问题的方法B 价值工程的全过程都体现了千方百计为创造开辟道路的宗旨C 价值工程的中心内容可以概括为“功能、成本、创造”D 价值工程在掌握大量信息的基础上进行创新改进

考题 判断题马克思主义是当代世界的普世价值。A 对B 错

考题 单选题以下关于价值流图,错误的是()。A 价值流图常用来分析过程中的非增值环节和因素B 价值流图是协助人们了解物流和信息流的可视化工具C 绘制价值流图时主要依据书面资料和记录D 价值流图便于员工了解企业的状态,提供参与改进的机会