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填空题
体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。

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考题 我国()根据阶段可分为;小学体育、中学体育、高校体育等。A、体育科学B、运动训练C、学校体育D、运动医学

考题 社会体育是我国体育事业的重要组成部分,也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务,以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些?

考题 体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一,是高校体育的中心环节,也是实现高校体育目的的基本形式。

考题 我国高校体育的首要任务是()

考题 目前我国高校中,体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、()和保健体育课等。A、体育俱乐部B、选修体育课C、专项体育课D、网络体育课

考题 课外体育活动是高校体育课程的(),是()的重要组织形式。

考题 体育课程是高校体育教育最主要的组织形式,也是实现高校体育教育的基本途经。

考题 ()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。A、体育竞赛B、体育课程C、体育技能D、体育训练

考题 我国高校体育的目的是什么?

考题 高校体育通过体育教学、()及课外体育活动这三种基本形式来完成体育教育的任务。A、运动竞赛B、业余训练C、体质测试

考题 高校体育除包括体育课程还包括()A、早操B、课余锻炼C、课余竞赛D、课余训练

考题 体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的唯一组织形式。

考题 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A、唯一途径B、基本组织形式C、唯一组织形式D、必修课程

考题 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

考题 实现我国高校体育目的的第一基本要求是().A、加强师资队伍建设B、改善场地、器材设施C、全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置D、进行体育课程设置改革

考题 课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。

考题 问答题社会体育是我国体育事业的重要组成部分,也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务,以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些?

考题 判断题课外体育活动是高校体育课程的延续和补充,是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定:中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外,每天应组织学生开展各种课外体育活动。A 对B 错

考题 单选题高校体育通过体育教学、()及课外体育活动这三种基本形式来完成体育教育的任务。A 运动竞赛B 业余训练C 体质测试

考题 单选题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().A 唯一途径B 基本组织形式C 唯一组织形式D 必修课程

考题 单选题实现我国高校体育目的的第一基本要求是()。A 加强师资队伍建设B 改善场地、器材设施C 全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置D 进行体育课程设置改革

考题 问答题我国高校体育的目的是什么?

考题 填空题课外体育活动是高校体育课程的(),是()的重要组织形式。

考题 判断题体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的唯一组织形式。A 对B 错

考题 填空题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

考题 单选题()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。A 体育竞赛B 体育课程C 体育技能D 体育训练

考题 填空题我国高校体育的首要任务是()