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填空题
行为模仿培训基于班杜拉的（）理论。

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考题 班杜拉认为，模仿包括直接模仿、综合模仿、__________和抽象模仿几种形式。
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考题 下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过()而获得的A、外部强化B、替代性强化C、观察D、模仿范性
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考题 班杜拉的社会学习理论认为儿童可以通过模仿他人所表现的行为及结果而进行学习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述班杜拉强化理论中“行为强化”的三种形式。
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考题 班杜拉认为，利他行为可以通过（）而习得。A宣传B模仿C教育D强化
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考题 社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。
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考题 提出利他行为的模仿理论的学者是（）A、威尔逊B、洛伦茨C、拉塔内D、班杜拉
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考题 模仿理论是由行为主义学家（）提出的。A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、巴甫洛夫
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
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考题 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
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考题 榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的（）理论为基础。
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考题 行为模仿培训基于班杜拉的（）理论。
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考题 言语发展理论中，模仿说是（）提出来的A、斯金纳B、班杜拉C、乔姆斯基D、华生
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、（）和观察与模仿范性获得的。
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考题 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？
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考题 道德行为发展的理论是班杜拉的__________。
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考题 班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。
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考题 概述班杜拉自我效能理论及其在培训中的运用。
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考题 判断题社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。A 对B 错
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考题 单选题模仿理论是由行为主义学家（）提出的。A 班杜拉B 斯金纳C 华生D 巴甫洛夫
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考题 单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A 班杜拉是社会学习理论的创建者B 把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C 班杜拉认为强化只可以直接强化D 观察学习是社会学习理论的一个基本概念E 间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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考题 填空题根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
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考题 判断题班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。A 对B 错
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考题 判断题班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。A 对B 错
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考题 填空题榜样模仿在行为塑造和矫正的作用以班杜拉的（）理论为基础。
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考题 单选题提出利他行为的模仿理论的学者是（）A 威尔逊B 洛伦茨C 拉塔内D 班杜拉
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