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单选题
社会工作者相信，每个人都是有能力的，社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力，还要关注个人的潜在能力和（）。
A
运用周围环境资源的能力
B
运用社区环境资源的能力
C
解决周围环境问题的能力
D
解决社区环境问题的能力
参考答案
参考解析
解析：
社会功能。
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考题
社会功能的增强是个案工作本质的一部分，它包括（ ）。A．个人或者家庭与社会环境能够相互促进B．个人或者家庭具备基本处理困境的能力C．对个人或者家庭自身拥有的能力的关注D．个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高E．个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高
考题
社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区，从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是（ ）。A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对社会问题
D.每个人都要学会沟通
考题
个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境，首先是要恢复个人或者家庭（ ）的社会功能。A．处理困境的能力
B．运用周围环境资源的能力
C．与社会环境相适应的能力
D．解决问题和问题预防能力
E．与社会环境相互促进的能力
考题
社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导，老高尊重服务对象，相信他有改变自我的愿望与能力，并积极促进服务对象外部环境的改善，促使服务对象积极改变、融入社区。从心理社会治疗模式看，上述老高做法的理论假设是()。A.每个人都要重拾希望
B.每个人都有成长潜力
C.每个人都要面对问题
D.每个人都要学会沟通
考题
个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境的状况，首先是要恢复个人或者家庭（ ）的社会功能。A.处理困境的能力
B.运用周围环境资源的能力
C.与社会环境相适应
D.解决问题和问题预防能力
E.与社会环境相互促进
考题
下列对社会功能的增强的表述，错误的是（ ）。
?
A.社会功能的增强包含个人或者家庭具备了处理经济困境的能力
B.社会功能的增强包含了对个人或者家庭自身能力的关注
C.社会功能的增强包含个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高
D.社会功能的增强包含个人或者家庭困境解决问题和问题预防能力的提高
考题
社会工作者相信，每个人都是有能力的，社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力，还要关注个人的潜在能力和()。A:运用周围环境资源的能力
B:运用社区环境资源的能力
C:解决周围环境问题的能力
D:解决社区环境问题的能力
考题
社会个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境的状况，首先是要恢复个人或者家庭()的社会功能。A:处理困境的能力
B:运用周围环境资源的能力
C:与社会环境相适应的能力
D:解决问题和问题预防能力
E:与社会环境相互促进的能力
考题
在个案工作中，社会功能的增强包括()。A.个人或家庭拥有基本处理问题的能力
B.对个人或家庭自身拥有的能力的关注
C.个人或家庭运用周围环境资源能力的提高
D.个人或家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高
E.个人或家庭与社会环境能够相互促进
考题
社会工作者晓婷最近为某一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能，我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是（）。A、成长小组B、教育小组C、支持小组D、治疗小组
考题
下列社会工作者面临的伦理困境中，属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有（）。A、不愿相信服务对象小张所讲的话B、处理家庭父子间纠纷时的情理难题C、服务对象老王已失去判断和决定能力D、难以决断应该如何透露个人信息E、怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性
考题
社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念。以下说法不符合社会工作价值观的是（）。A、过正常生活是每个人的权利，个人和群体在遇到困难时应该得到政府和社会的帮助B、社会工作者尊重服务对象的人格和选择，与服务对象处于平等地位C、服务对象有能力、有责任加入改变自己所处困境的行动之中D、社会工作者应该统一标准去对待不同的服务对象
考题
个案工作的本质包括恢复和增强个人或家庭的社会功能，其中，社会功能的增强是指（）A、个人或家庭具备基本处理困境的能力B、个人或家庭与社会环境能相互促进C、对个人或家庭自身拥有能力的关注D、个人或家庭应用周围环境资源能力的提升E、个人或家庭困境解决和问题预防能力的同时提升
考题
多选题社会功能的增强是个案工作本质的一部分，它包括（ ）。A个人或者家庭与社会环境能够相互促进B个人或者家庭具备基本处理困境的能力C对个人或者家庭自身拥有的能力的关注D个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高E个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高
考题
多选题下列社会工作者面临的伦理困境中，属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有（）。A不愿相信服务对象小张所讲的话B处理家庭父子间纠纷时的情理难题C服务对象老王已失去判断和决定能力D难以决断应该如何透露个人信息E怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性
考题
多选题社会个案工作需要帮助服务对象协调适应社会环境的状况，首先是要恢复个人或者家庭（）的社会功能。A处理困境的能力B运用周围环境资源的能力C与社会环境相适应的能力D解决问题和问题预防能力E与社会环境相互促进的能力
考题
多选题个案工作的本质包括恢复和增强个人或家庭的社会功能，其中，社会功能的增强是指（）A个人或家庭具备基本处理困境的能力B个人或家庭与社会环境能相互促进C对个人或家庭自身拥有能力的关注D个人或家庭应用周围环境资源能力的提升E个人或家庭困境解决和问题预防能力的同时提升
考题
多选题下列各项符合存在主义社会工作的观点的有（ ）。A注重个人对社会情境的反应而不是情境本身B个人具有选择的自由，人的本质是由自己所选择的行动来决定的C社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质D个人应该将自己当作改变的动力，相信有能力改变自己的处境，能够自己确定目的、手段及预期后果E每个人都生活在“意义世界”中，而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的
考题
单选题社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念。以下说法不符合社会工作价值观的是（）。A
过正常生活是每个人的权利，个人和群体在遇到困难时应该得到政府和社会的帮助B
社会工作者尊重服务对象的人格和选择，与服务对象处于平等地位C
服务对象有能力、有责任加入改变自己所处困境的行动之中D
社会工作者应该统一标准去对待不同的服务对象
考题
单选题社会工作者晓婷最近为一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中，晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来，每个人都会遇到逆境，每个人都有潜能一我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是( )。A
成长小组B
教育小组C
支持小组D
治疗小组
考题
判断题社会工作者应该相信每个人都有改变和发展的内在动力和能力。（）A
对B
错
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