考题
“且行千里,其谁不知?”中的“其”表示的语气是()。
A.感叹B.设问C.反问D.陈述
考题
下列各句肯定语气较为强烈的是( )。
A、你应该相信B、你该相信了C、你不能不相信D、难道你能不相信吗
考题
下列不是标点符号的作用的是( )。A．表示停顿B．表示语气，标明句子是陈述语气、疑问语气，还是感叹语气C．表示句中的意思D．标示句子中某些词句的性质
考题
“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”(《聊斋·狼》),句中的“哉”是()。
A、表感叹B、表祈使C、表反问D、表询问
考题
“理想是希望的升华。”的句子语气是()。
A、祈使语气B、感叹语气C、疑问语气D、陈述语气
考题
“你喜欢听什么歌?”使用的语气是()。
A、祈使语气B、感叹语气C、疑问语气D、陈述语气
考题
标点符号的作用，大体上不包括( )。A:表示停顿B:表示语气，标明句子是陈述语气、疑问语气，还是感叹语气C:表示句子中某些词句的性质D:表示语意
考题
可以表达感叹语气的助词是( )。A.哉
B.焉
C.乎
D.耳
考题
下列选项中，属于服务语气的是（）。A、疑虑B、坚决C、刚烈D、柔和
考题
汉武帝曾感叹过：“朕独不得与此人同时哉！”中的“此人”是谁？
考题
公文的基本语气是（）。A、祈使语气B、陈述语气C、疑问语气D、感叹语气
考题
下列选项中对“由也好勇过我，无所取材”中“材”的理解错误的是（）A、木材B、通“哉”，语气词C、才干D、刚才
考题
表示陈述、感叹、请求等语气使用的语调是（）。A、升调B、降调C、平调D、曲调
考题
句子的语气一般分为陈述、疑问、（）、感叹四种。
考题
王羲之在（）中总结出“死生亦大矣，岂不痛哉！”发出沉重的感叹。
考题
丰富语气是指通过调遣语气助词、语气副词、感叹词以及语调、语音甚至停顿等因素来使讲解语气丰富多变。
考题
不属于叹号用法的是（）。A、用于表示情感强烈的感叹句B、用于表示情感强烈的陈述句C、用于表示语气强烈的祈使句末尾D、用于表示语气强烈的反问句末尾
考题
“到北京的游人，没有不去长城的。”这是一个（）。A、双重否定句，表示委婉的语气B、双重否定句，表示比肯定句更强烈的语气C、感叹句，表示感慨D、一般否定句，表示强调
考题
下列各选项中，“哉”能表示出更为强烈的感叹语气的是（）A、楚国若有大事，子其危哉B、快哉此风C、小人之好议论，不乐成人之美如是哉D、彼且恶乎待哉
考题
单选题公文的基本语气是（）。A
祈使语气B
陈述语气C
疑问语气D
感叹语气
考题
问答题汉武帝曾感叹过：“朕独不得与此人同时哉！”中的“此人”是谁？
考题
单选题不属于叹号用法的是（）。A
用于表示情感强烈的感叹句B
用于表示情感强烈的陈述句C
用于表示语气强烈的祈使句末尾D
用于表示语气强烈的反问句末尾
考题
单选题“到北京的游人，没有不去长城的。”这是一个（）。A
双重否定句，表示委婉的语气B
双重否定句，表示比肯定句更强烈的语气C
感叹句，表示感慨D
一般否定句，表示强调
考题
判断题丰富语气是指通过调遣语气助词、语气副词、感叹词以及语调、语音甚至停顿等因素来使讲解语气丰富多变。A
对B
错
考题
单选题下列选项中对“由也好勇过我，无所取材”中“材”的理解错误的是（）A
木材B
通“哉”，语气词C
才干D
刚才
考题
单选题可以表达感叹语气的助词是（ ）。A
哉B
焉C
乎D
耳
考题
填空题王羲之在（）中总结出“死生亦大矣，岂不痛哉！”发出沉重的感叹。
