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判断题
职称作为学衔和专业技术职务的评价主体是一样的
A

B


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更多 “判断题职称作为学衔和专业技术职务的评价主体是一样的A 对B 错” 相关考题
考题 医师的医学专业技术职称和医学专业技术职务应当按照《中华人民共和国执业医师法》规定办理。()

考题 职称最初源于职务名称,是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)指出,专业技术人才在申报职称时,( )不作为必备条件;确实需要评价外语和计算机水平的,由用人单位结合专业技术岗位需要,在岗位设置、聘任专业技术人员时自主确定外语和计算机应用能力的条件。 A、职称外语等级考试B、职称外语等级考试和计算机应用能力考试C、计算机应用能力考试D、继续教育

考题 李老师”这样的称谓属于工作中的哪种称谓()。A、职务性称谓B、行业性称谓C、职称性称谓D、学衔性称谓

考题 以下人员可以申请社科基金项目:具有独立开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作;具有副高级以上(含)专业技术职称(职务),或者具有博士学位。不具有副高级以上(含)专业技术职称(职务)或者博士学位的,可以申请青年项目,但必须有两名具有正高级专业技术职称(职务)的同行专家书面推荐。青年项目申请人和课题组成员的年龄均不超过()周岁。

考题 职称,就专业技术水平而言,具有()的性质。A、社会认知B、程度C、岗位D、学衔

考题 专业技术职称本质上是职业资格评价,而不是职务。

考题 对于职称制度,其基本改革方向是要完善专业技术职务任职评价办法,落实用人单位在专业技术职务(岗位)聘任中的自主权。

考题 职称制度改革中,专业技术职务改革涉及的人员是()

考题 职称改革后,职称涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义,一个人评上了职称,就意味着他即受聘了相应的职务,可以享受相应职务的待遇

考题 在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力及工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。A、职业定向B、职业价值观C、职业分类D、职称

考题 专业技术人员在工作中,最常见的称呼方法种类及形式包括()和姓名性称呼。A、职务性称呼B、职称性称呼C、学衔性称呼D、行业性称呼

考题 职称是具有岗位属性的专业技术职务。

考题 职称制度就是专业技术职务聘任制。

考题 专业技术干部是指具备一定的专业技术知识和能力,并具有相应专业()的现役干部。A、技术职称B、技术等级C、岗位资格D、技术职务

考题 专业技术职务跟学位不一样,专业技术学位是不断考评和考核的的,不像学位一次拥有终生拥有。

考题 以下关于职称描述不正确的是()A、反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B、就学术而言,它具有学衔的性质C、就专业技术水平而言,它具有岗位的性质D、必须有初、高、中三个级别

考题 判断题专业技术职称本质上是职业资格评价,而不是职务。A 对B 错

考题 判断题对于职称制度,其基本改革方向是要完善专业技术职务任职评价办法,落实用人单位在专业技术职务(岗位)聘任中的自主权。A 对B 错

考题 多选题专业技术人员在工作中,最常见的称呼方法种类及形式包括()和姓名性称呼。A职务性称呼B职称性称呼C学衔性称呼D行业性称呼

考题 判断题职称作为学衔和专业技术职务的评价主体是一样的A 对B 错

考题 填空题职称制度改革中,专业技术职务改革涉及的人员是()

考题 判断题职称最初源于职务名称,是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。A 对B 错

考题 判断题职称是具有岗位属性的专业技术职务。A 对B 错

考题 判断题职称改革后,职称涵盖了专业技术资格与专业技术职务双重含义,一个人评上了职称,就意味着他即受聘了相应的职务,可以享受相应职务的待遇A 对B 错

考题 判断题职称作为学衔,其评价标准是学术技术水平,在同一专业系列下,其资格要求应保持一致,不存在单位、个人之间的高低差别。A 对B 错

考题 单选题职称,就专业技术水平而言,具有()的性质。A 社会认知B 程度C 岗位D 学衔

考题 单选题以下关于职称描述不正确的是()A 反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力、工作成就B 就学术而言,它具有学衔的性质C 就专业技术水平而言,它具有岗位的性质D 必须有初、高、中三个级别