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多选题
建立和完善自我管理的基本规则（）
A
做好目标规划和发展规划
B
做好日常小事
C
掌握自我管理的主动权
D
不断自我反省和自我超越
E
有计划与行动
参考答案
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解析：
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考题
目标实施要注重 ______ ,建立健全 ______ ,以使上情能及时下达,下情能及时反馈,从而使上级能及时有效地对下级进行指导和控制,也便于下级能及时掌握不断变化的情况,及时做出判断和采取对策,实现自我管理和自我控制。
考题
乡、镇人民政府和街道办事处应当完善戒毒康复措施，建立戒毒康复人员()，提高戒毒康复效果。A、自我管理、自我教育、自我服务的机制B、自我教育、自我服务、自我增值的机制C、自我管理、自我教育的机制D、自我管理、自我教育、自我提升的机制
考题
物业管理实施的原则是（）相结合。A、业主的自我约束、自我管理与日常综合服务与管理B、业主的法制约束、自我管理与日常综合服务与管理C、业主的自我约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理D、业主的法制约束、自我管理与物业服务企业统一专业化管理
考题
为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④
考题
自我调节学习的内在过程可以被简化成（）四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思
考题
在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众（）、（）、（）、（），是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A、自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B、自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C、自我管理、自我服务、自我提高、自我监督D、0
考题
单选题为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制A
①②③B
②③④C
①②③④D
①③④
考题
多选题锻炼和培养自我管理能力，主要有（）A对生活的自我管理，学会理财，安排好自己有限的经济；如何安排自己的学习和自由支配的时间；B对情感的自我管理，学会处理与异性情感的关系C对行为的自我管理上，自觉到学习的重要性而努力学习，学会订立学习计划，强迫自己按计划行事；D对情绪的自我控制上，遇事尽量冷静处理
考题
单选题在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众（）、（）、（）、（），是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A
自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B
自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C
自我管理、自我服务、自我提高、自我监督
考题
多选题自我管理素养和能力包括（）A学习意识和学习能力B敢于客观评价自己C将行动落实到实处D制定好自我管理的目标E做好自己对时间的管理
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