考题
大型舞剧《蝶恋花》是根据毛泽东的《蝶恋花?答李淑一》一词创作的。( )
考题
毛泽东的《蝶恋花·答李淑一》被谱成（）的曲目。A、昆曲B、黄梅戏C、苏州评弹D、越剧
考题
谈谈神话故事在《蝶恋花·答李淑一》中的作用。
考题
“意境开阔”是毛泽东词《蝶恋花·答李淑一》的一大特点，试分析之，并找出词中具体的句子加以说明。
考题
《蝶恋花（答李淑一）》全词紧扣答字，围绕（）字来抒写伟人情怀
考题
《蝶恋花·答李淑一》的词作者是（）A、毛泽东B、杨开慧C、柳直荀D、李淑一
考题
《蝶恋花·答李淑一》的词作者（）A、袁世凯B、李白C、毛泽东
考题
为毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》谱曲的作曲家是（）。A、雷振邦B、王立平C、李劫夫D、郑秋枫
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。文王以百里之壤而臣诸侯。
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。纵江东父兄怜而王我，何面目见之？
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。殚其地之出，竭其庐之入。
考题
毛泽东的《蝶恋花.答李淑一》中有“我失骄杨君失柳”诗句，“杨柳”指什么？
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。一夫不耕，或受之饥。
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。父母怒之。
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。桓公解管仲束缚而相之。
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。田忌信然之。
考题
指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。孟尝君怪之。（《战国策》）
考题
单选题《蝶恋花·答李淑一》的词作者（）A
袁世凯B
李白C
毛泽东
考题
单选题《蝶恋花·答李淑一》的词作者是（）A
毛泽东B
杨开慧C
柳直荀D
李淑一
考题
问答题毛泽东的《蝶恋花.答李淑一》中有“我失骄杨君失柳”诗句，“杨柳”指什么？
考题
问答题指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。田忌信然之。
考题
问答题指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。殚其地之出，竭其庐之入。
考题
问答题指出下列句子哪个词活用了，是什么词活用为什么词，并加以解释。一夫不耕，或受之饥。
考题
问答题谈谈神话故事在《蝶恋花·答李淑一》中的作用。
考题
填空题《蝶恋花（答李淑一）》全词紧扣答字，围绕（）字来抒写伟人情怀
考题
填空题语法不是说明具体的词、短语和句子的含义，而是说明存在于具体的词、短语和句子中的____和____。
