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填空题
柏林大学的（）最终把"处于从属地位的史学提高为一门尊严的独立科学"。

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考题 首次把“教育学”作为一门独立的科学提出的人是 【 】A赫尔巴特B夸美纽斯C培根D康德
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考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的教育学家是__________。
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考题 独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准，有了自己的岗位，促成科学史成为一门独立学科的是乔治·萨顿。
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考题 在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（ ）A.柏林大学 B.约翰-普金斯大学 C.威斯康辛大学 D.弗吉尼亚大学
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考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{pz_填空}。
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考题 在《论科学的价值和发展》一文中，夸美纽斯首次把教育学视为一门独立的科学。( )
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考题 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。
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考题 下列对柏林大学的说法错误的是（）？A、柏林大学产生了很多德国哲学家B、黑格尔曾在柏林大学任教C、马克思曾在柏林大学聆听过黑格尔的教诲D、柏林大学具有浓厚的哲学氛围
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考题 1903年颁行的《（）》使语文最终从综合性的社会科学教育中分化出来，而真正成为一门独立的学科。
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考题 高校科学研究职能的确立起始于（）。A、哈佛大学B、哥廷根大学C、柏林大学D、威斯康星大学
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考题 多元体系联盟以某一大国为盟主，其余国家处于从属地位的联盟。
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考题 魏晋南北朝史学发展的特点（）A、史著数量大为增加B、史学发展成熟期C、史学成为一门独立的学科D、史著种类繁多
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考题 柏林科学院建立以后，他们的科学研究逐渐转从科学院移到大学，产生了大学和（）相互结合的形式。A、农业B、政治C、工业D、社会
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考题 信息战作战保障行动处于从属地位。
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考题 首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。A、培根，夸美纽斯B、夸美纽斯，赫尔巴特C、培根，康德D、杜威，卢梭
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考题 学生在教育过程中处于（）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位
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考题 “就历史学而言，如果说它是一门科学的话，那它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是（）。A、历史学的功能是价值判断B、不存在客观的历史C、历史学的研究没有科学的方法D、历史学与历史无关
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考题 护士已不再处于从属地位或仅仅是医生的助手，护理学已发展成为一门独立的学科。
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考题 柏林大学的创立把学术研究引入大学，大学至此开始有了第二种职能——发展科学的职能。
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考题 咨询机关发挥作用的保障是具有（）A、从属地位B、隶属地位C、平等地位D、独立地位
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考题 20世纪20-30年代，行政科学的理论体系大体形成，作为一门独立学科的地位也最终被确定下来是因为三本书的出版，它们是（）。A、《行政学导论》B、《行政学原理》C、《行政学》D、《科学管理原理》E、《管理决策新科学》
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考题 （）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
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考题 判断题护士已不再处于从属地位或仅仅是医生的助手，护理学已发展成为一门独立的学科。A 对B 错
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考题 判断题独立的科学史学科意味着它有了自己的价值标准，有了自己的岗位，促成科学史成为一门独立学科的是乔治·萨顿。A 对B 错
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考题 填空题（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
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考题 单选题首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（）。A 培根，夸美纽斯B 夸美纽斯，赫尔巴特C 培根，康德D 杜威，卢梭
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考题 单选题“就历史学而言，如果说它是一门科学的话，那它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是（）。A 历史学的功能是价值判断B 不存在客观的历史C 历史学的研究没有科学的方法D 历史学与历史无关
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