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《婴宁》说明本文从自然环境与社会环境两个方面衬托女主人公的性格?

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考题 蒲松龄《聊斋志异?婴宁》中的女主人公婴宁是()A. 多愁善感的花仙B. 聪明善良的花妖C. 善解人意的女鬼D. 天真纯洁的狐女

考题 城市的特色与风貌体现在( )两个方面。A.社会环境和物质 B.社会环境和自然环境 C.社会环境和生态环境 D.自然环境和物质

考题 《婴宁》情节发展的内在脉络是()A、狐母生狐女、埋荒山、求合葬B、王子服遇美女、寻美女、娶美女C、鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女D、婴宁隐于笑、爱笑、矢不复笑

考题 说明《婴宁》本文中“花”的类比意义?

考题 《婴宁》诗把握婴宁的性格转化的轨迹变化,以及所反映出来的人类困境的思想?

考题 《婴宁》中的婴宁主要性格特征是()。A、扭捏作态B、自然天性C、喜恶作剧D、喜发脾气

考题 下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A、天真爱笑是婴宁的自然天性B、作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C、迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D、作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E、婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

考题 创业环境主要包括哪两个方面()A、自然环境B、内部环境C、外部环境D、社会环境

考题 《婴宁》说明本文从自然环境与社会环境两个方面衬托女主人公的性格?

考题 下面对《婴宁》赏析有误的一项是()。A、连自然的狐狸尚且不能超越世俗,何况人类B、婴宁的性格是纯真和痴憨的C、婴宁的笑是虚伪的,最终受到了惩罚D、作者厚爱婴宁,所以赋予了这个角色最长的篇幅

考题 《婴宁》把握婴宁的个性特点和性格转化轨迹,体会小说所展示的社会人生内涵。

考题 《婴宁》女主人公婴宁有怎样的性格特征?

考题 蒲松龄《聊斋志异•婴宁》中的女主人公婴宁是()。A、善解人意的女鬼B、聪明善良的花妖C、多愁善感的花仙D、天真纯洁的狐女

考题 为什么要把婴宁描写成狐女?

考题 《婴宁》中的女主角婴宁从天性爱笑到“矢不复笑”说明了什么?

考题 把握婴宁的个性特点和性格转化轨迹,体会小说所展示的社会会生内涵。

考题 要想塑造好人物性格,必须写好(),即将人物放到()中去表现他们的性格。 所谓人物关系实际上就是我们通常所说的“()”。 环境有自然环境和社会环境。艺术创作主要反映的是以人为中心的()。在艺术作品中()(人与人的关系)不仅围绕着主人公,而且是驱使他行动的力量。

考题 单选题下列具有爱笑和爱花特点的女主人公是 ( )A 香雪B 金鲤鱼C 婴宁D 林黛玉

考题 问答题《婴宁》把握婴宁的个性特点和性格转化轨迹,体会小说所展示的社会人生内涵。

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考题 多选题下列选项中,对《婴宁》评述正确的有()A天真爱笑是婴宁的自然天性B作者对于婴宁的自然天性赞赏有加C迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”D作者对婴宁的性格转变由衷赞赏E婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应

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考题 单选题下面对《婴宁》赏析有误的一项是()。A 连自然的狐狸尚且不能超越世俗,何况人类B 婴宁的性格是纯真和痴憨的C 婴宁的笑是虚伪的,最终受到了惩罚D 作者厚爱婴宁,所以赋予了这个角色最长的篇幅

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