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单选题
下列关于教师职业道德的表述不正确的是(    )(易混)
A

教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

B

教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平

C

师德发展的途径是团结协作、互勉共进

D

师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题下列关于教师职业道德的表述不正确的是( )(易混)A 教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B 教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平C 师德发展的途径是团结协作、互勉共进D 师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的” 相关考题
考题 以下关于教师职业道德与道德的区别的表述正确是哪个()。 A、道德先于教师职业道德产生B、教师职业道德先于道德产生C、教师职业道德适用范围比较广泛D、教师职业道德价值思想总是根植于或来自于道德.但是与道德是不一致的

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考题 下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

考题 下列关于教师职业道德表述不正确的观点是A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质构成 B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平 C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进 D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

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考题 教育教学权是教师的最基本权利。(易混)( )

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考题 下列选项中关于职业道德的意义,表述不正确的是()。A、职业道德具有纪律的规范性B、职业道德具有法律的强制性C、职业道德具有行为的约束性D、职业道德有助于提高本行业的信誉

考题 下列关于预防食物中毒表述不正确的是().A、不得饮用未经检测的水B、不得采购未经检疫的食品C、不得将生、熟食品混装、混放

考题 下列关于会计职业道德与会计法律制度的区别表述不正确的是()。A、性质不同B、目标作用不同C、实现形式不同D、实施保障机制不同

考题 教师职业角色特点有()A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性

考题 下列关于预防食物中毒表述不正确的是()A、不得饮用未经检测的水B、不得采购未经检疫的食品C、不得将生、熟食品混装、混放D、餐具必须及时清洗流消毒

考题 下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D、幼儿教师是幼儿的观察者

考题 下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是( )。A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B、学生评价是一种特殊的社会评价C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德状况作出评价的方法D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

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考题 单选题下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A 幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B 幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C 幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D 幼儿教师是幼儿的观察者

考题 单选题《中小学教师职业道德规范》中强调()是教师职业的基本要求。(易混)A 教书育人B 关爱学生C 爱岗敬业D 爱国守法

考题 单选题下列对教师职业道德问题的原因分析,不正确的是( )A 社会环境对教师良好职业道德养成的负面影响B 幼儿园疏于对教师职业道德的教育与管理C 教师自身在职业道德修养方面存在缺陷D 教师没有正确的职业道德认识

考题 单选题衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是( )(易混)A 教师职业道德行为规范B 教师职业道德基本原则C 教师职业道德基本内容D 教师职业道德基本要求

考题 多选题(2015山东)高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列表述正确的是()。A衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现B仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学C讽刺、挖苦和体罚都违反了《中小学教师职业道德规范》D师德是教师行为考核的底线,可以一票否决

考题 判断题教育教学权是教师的最基本权利。(易混)()A 对B 错