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判断题
道德修养是培养良好品德的决定因素。
A

B


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考题 如何培养中学生良好的态度与品德?

考题 良好态度与品德的培养。

考题 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是_____。

考题 简述良好品德的培养。

考题 根据品德形成的过程与影响因素,论述如何培养学生良好的品德。

考题 根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养小学生良好的态度和品德?

考题 如何培养学生良好的态度与品德?

考题 怎样培养良好的态度和品德?

考题 简述良好态度与品德的培养的方法。

考题 简述良好态度与品德的培养的有效方式。

考题 举例说明,如何培养学生良好的态度与品德。

考题 道德修养是培养良好品德的决定因素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述影响态度与品德学习的内部条件以及培养良好态度与品德的方法。

考题 教学的首要任务是培养良好的思想品德。

考题 如何培养学生良好态度与品德的培养。

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考题 道德修养是培养良好品德的决定因素。

考题 培养自己良好的行为习惯是职业道德修养的前提。

考题 职业道德修养要从培养自己良好的行为习惯着手

考题 我国的教育目的是()A、培养发展健全的个人B、培养具有良好思想品德的人C、培养高科技人才D、培养品德、智力、体质等方面全面发展的人

考题 问答题如何培养学生良好态度与品德的培养。

考题 问答题根据品德形成的过程与影响因素,讨论如何培养学生的良好品德?

考题 单选题我国的教育目的是()A 培养发展健全的个人B 培养具有良好思想品德的人C 培养高科技人才D 培养品德、智力、体质等方面全面发展的人

考题 问答题良好态度与品德的培养。