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填空题
形体运动是以健康为目的，健身为（），

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考题 （）最早是以去病健身为目的出现的，是萨满教的产物。
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考题 “形体训练”是以（）理论为基础，通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操，它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
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考题 形体训练是以人体科学理论为基础，通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操，它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
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考题 体育是以各种专门项目的体能练习与锻炼为手段，有目的、有组织地增强体质，促进健康，提高运动技术水平，丰富社会文化生活。
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考题 形体运动是以健康为目的，健身为（），
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考题 竞技性艺术体操是以（）为主要目的。A、增进健康B、促进健美形体C、提高运动技术水平D、提高运动技术水平
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考题 健身气功，是以增进身心健康为目的，以（）相结合为主要运动形式的民族传统体育项目A、自身形体活动B、呼吸吐纳C、心理调节相D、心理暗示
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考题 形体美是以人体科学为基础，进行（）才能实现。A、加强营养B、控制饮食C、系统规范训练D、不断运动
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考题 健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段，以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。
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考题 对于健康人来说，以健身为目的的有氧运动，通常采用中等强度，可以把（）的强度作为安全界限。A、40%B、50%C、60%D、70%
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考题 健美操是以健、力、美为特征的一种体育运动项目。
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考题 竞技性艺术体操是以提高运动技术水平，（）为主要目的。A、增进健康B、促进健美形体C、提高协调能力D、参加竞赛
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考题 健美操是在音乐的伴奏下，以身体练习为手段，以有氧运动为基础，达到（）的一项体育运动。A、愉悦身心、塑造形体B、增进健康、塑造形体C、增进健康、塑造形体和娱乐目的
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考题 健美操运动是以健、力、美为特征。
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考题 学生的健康检查通常包括（）。A、形体和运动能力B、机能和运动能力C、形体和机能D、形体、机能、和运动能力
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考题 竞技运动是以增进健康，增强体质为主要目的的一种活动过程。
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考题 单选题健美操是在音乐的伴奏下，以身体练习为手段，以有氧运动为基础，达到（）的一项体育运动。A 愉悦身心、塑造形体B 增进健康、塑造形体C 增进健康、塑造形体和娱乐目的
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考题 单选题排舞是以一段完整的歌曲或音乐为伴奏，以（）为基础，以身体练习和多变的步伐为基本手段、达到增进健康、塑造形体的一项老少皆宜体育运动。A 有氧运动B 无氧运动C 健美运动D 舞蹈动作
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考题 填空题（）最早是以去病健身为目的出现的，是萨满教的产物。
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考题 判断题健美操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段，以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。A 对B 错
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考题 填空题“形体训练”是以（）理论为基础，通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操，它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
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考题 判断题健美操运动是以健、力、美为特征。A 对B 错
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考题 多选题竞技性艺术体操是以（）为主要目的。A增进健康B促进健美形体C提高运动技术水平D提高运动技术水平
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考题 单选题对于健康人来说，以健身为目的的有氧运动，通常采用中等强度，可以把（）的强度作为安全界限。A 40%B 50%C 60%D 70%
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考题 单选题竞技性艺术体操是以提高运动技术水平，（）为主要目的。A 增进健康B 促进健美形体C 提高协调能力D 参加竞赛
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考题 单选题健美操运动是以健、力、（）为特征。A 美B 猛C 快D 柔
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考题 单选题学生的健康检查通常包括（）。A 形体和运动能力B 机能和运动能力C 形体和机能D 形体、机能、和运动能力
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