考题
标注组合体的定位尺寸时，必须从定位基准出发，确定各基本体的相对位置。()
考题
确定基本的测试路径，要求测试路径从S1出发最后回到S1，同时在状态转换时注明转换条件。
考题
工艺美术从它的功能和群众的接受习惯出发，一般可分为两类：一类是经过工艺加工的（）的工艺美术品，一类是浇铸着艺术匠心的（）。
考题
选择分量面必须在浇注位置确定后，以保证分型面与浇注位置一致。
考题
试述分型面与分模面的概念？分模造型时，其分型面是否就是其分模面？从保证质量与简化操作两方面考虑，确定分型面的主要原则有哪些？
考题
一般铸件的浇注位置是指（）所处的位置。A、铸型分型面B、内浇道进入处C、直浇道上浇口杯D、铸型浇铸时所处位置
考题
选择分型面必须在浇注位置确定后，以保证分型面与浇注位置一致。
考题
普通砂型铸造时，为了从砂型中取出模样，造型时一定要有（）。A、分模面B、分型面C、分模面和分型面
考题
分型铸造普通零件时，为了从砂型中取出模样，造型时一定要有（）。A、分模面B、分型面C、分模面和分型面
考题
铸造工艺图内容包括浇注位置和分型面、浇注系统、型芯固定方法和（）。A、其它工艺参数B、加工余量C、收缩率D、起模斜度
考题
铸造工艺图内容包括浇注位置和分型面和浇注系统。
考题
制定铸造工艺时，一般从保证铸件质量出发，确定浇铸位置；从（）出发，确定分型面。
考题
制定铸造工艺图时，选择浇注位置的主要目的是保证铸件的质量，而选择分型面的主要目的是在是保证铸件的质量的前提下简化造型工艺。
考题
简述铸造方案的制定时优先考虑浇铸位置的原因。
考题
何谓铸件的浇铸位置？确定铸件浇注位置时应注意什么问题？
考题
社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
考题
在铸造工艺方案初步确定之后，必须确定铸件的（）、（）、收缩率、型芯头尺寸等。
考题
通常，图样上标明的主要尺寸，一般都是从（）基准出发的。A、设计B、工艺C、辅助D、不确定
考题
问答题何谓铸件的浇铸位置？确定铸件浇注位置时应注意什么问题？
考题
单选题普通砂型铸造时，为了从砂型中取出模样，造型时一定要有（）A
分模面B
分型面C
分模面和分型面
考题
填空题工艺美术从它的功能和群众的接受习惯出发，一般可分为两类：一类是经过工艺加工的（）的工艺美术品，一类是浇铸着艺术匠心的（）。
考题
问答题试述分型面与分模面的概念？分模造型时，其分型面是否就是其分模面？从保证质量与简化操作两方面考虑，确定分型面的主要原则有哪些？
考题
单选题铸造工艺中的浇注位置指的是（）A
内浇道开设位置B
铸型分型面所处的位置C
铸型组元间的结合面D
冒口开设位置
考题
问答题社会本位论确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会的需要时确定教育目的的唯一依据。观点：
考题
问答题简述铸造方案的制定时优先考虑浇铸位置的原因。
