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问答题
村家庭素质趋于现实化和层次化

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考题 家庭关系的发展趋势表现为() A.从交往密度上趋于增强B.从交往密度上趋于减弱C.家庭关系多样化D.从数量上趋于复杂化E.从数量上趋于简单化
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考题 信息化是一个相对的概念，其内容包括不同层次，实现国民经济信息化的基础和核心是( )。A:家庭信息化 B:企业信息化 C:教育信息化 D:产业信息化
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考题 在我国目前家庭结构状况来看（）A联合家庭和扩大家庭逐渐增多B不完整家庭有减少的趋势C家庭规模逐渐趋于小型化D核心家庭减少
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考题 随着工业化和城市化，家庭规模趋于小型化，家庭结构趋于（）。
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考题 我国家庭教育未来的趋势，可概括为（）几个方面。A、科学化B、规范化C、素质化D、学习化E、网络化F、统合化
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考题 随着现代社会对人才素质要求的提高及教育机构全面实施素质教育的力度加大，素质教育走进家庭教育的趋势将会更加明显。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是（）。A、科学化B、规范化C、素质化D、学习化
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考题 我国学前儿童家庭教育的发展趋势有（）A、科学化和规范化B、素质化和学习化C、网络D、统合化
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考题 我国婚姻家庭的发展趋势是：（）A、家庭关系更加注重爱、关心和平等B、家庭结构进一步趋于小型化C、职业女性增加D、“家庭网”区位距离的扩大E、家庭结构进一步趋于多样化
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考题 乡村家庭功能趋于扩大化和效率化
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考题 市场的国际化和虚拟化特点，使市场监管对象趋于多元化，监管规则趋于（），监管国际合作不断加强，市场监管趋于（）。
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考题 现实素质是素质概念内涵的最高层次。
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考题 家庭关系的发展趋势表现为（）A、从数量上趋于简单化B、从数量上趋于复杂化C、从交往密度上趋于减弱D、从交往密度上趋于增强E、家庭关系多样化
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考题 乡村家庭的发展趋势是（　）A、规模大型化B、规模小型化C、家庭关系趋于权威化D、家庭素质趋于现实化E、家庭趋于现代化
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考题 村家庭素质趋于现实化和层次化
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考题 填空题随着工业化和城市化，家庭规模趋于小型化，家庭结构趋于（）。
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考题 单选题在我国目前家庭结构状况来看（）A 联合家庭和扩大家庭逐渐增多B 不完整家庭有减少的趋势C 家庭规模逐渐趋于小型化D 核心家庭减少
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考题 多选题乡村家庭的发展趋势是（）。A规模大型化B规模小型化C家庭关系趋于权威化D家庭素质趋于现实化E家庭趋于现代化
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考题 多选题我国婚姻家庭的发展趋势是：（）A家庭关系更加注重爱、关心和平等B家庭结构进一步趋于小型化C职业女性增加D“家庭网”区位距离的扩大E家庭结构进一步趋于多样化
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考题 问答题乡村家庭功能趋于扩大化和效率化
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考题 多选题我国家庭教育未来的趋势，可概括为（）几个方面。A科学化B规范化C素质化D学习化E网络化F统合化
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考题 多选题家庭关系的发展趋势表现为（）A从数量上趋于简单化B从数量上趋于复杂化C从交往密度上趋于减弱D从交往密度上趋于增强E家庭关系多样化
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考题 单选题随着现代社会对人才素质要求的提高及教育机构全面实施素质教育的力度加大，素质教育走进家庭教育的趋势将会更加明显。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是（）。A 科学化B 规范化C 素质化D 学习化
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考题 填空题市场的国际化和虚拟化特点，使市场监管对象趋于多元化，监管规则趋于（），监管国际合作不断加强，市场监管趋于（）。
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考题 多选题我国学前儿童家庭教育的发展趋势有（）A科学化和规范化B素质化和学习化C网络D统合化
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