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判断题
人类语言的中介功能不仅起着联系外部事件的作用,也是实现个体内化过程,或掌握人类知识经验的工具,而且又是思维的武器和各种事物与关系的概括化和抽象化的信号。
A

B


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考题 ()是人类在认识自然、改造自然过程中的经验总结和理论思维的高级形式。 A、工具B、信息C、方法D、知识

考题 它是人类思维和表达思想的手段,也是人类社会最基本的信息载体,它是沟通过程中最重要的沟通工具,它是()。 A情绪B文化C地位D语言

考题 符号互动理论认为,符号是人类社会互动的媒介工具,它既是人的外部行为的凝聚,又是心理内化的依据,所以在人的外部行为和内心世界之间起中介作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 语言与思维的关系,语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。()

考题 人类学习的本质特点( )A.是个体通过思维活动进行的B.是掌握社会历史经验和个体经验的过程C.是以语言为中介的D.是自觉的、有目的的活动E.是为了适应环境

考题 人类学习是在同其他人的交往中发生的,是通过语言的中介作用自觉掌握人类历史经验的过程。 ()

考题 下列关于人类学习的描述中,不正确的是()A人类学习是以语言为中介进行的B人类学习是在无意识中进行的C人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程D人类学习是有目的的

考题 人类语言的中介功能不仅起着联系外部事件的作用,也是实现个体内化过程,或掌握人类知识经验的工具,而且又是思维的武器和各种事物与关系的概括化和抽象化的信号。

考题 下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别()。A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识B、人类学习通过语言的中介作用进行C、人类学习是无目的的D、人类学习是有目的的、积极的、主动的

考题 符号互动理论认为,符号是人类社会互动的媒介工具,它既是人的外部行为的凝聚,又是心理内化的依据,所以在人的外部行为和内心世界之间起中介作用。

考题 语言的()主要是指语言是人类社会的交际工具和思维工具。

考题 ()在人类生存与发展过程中占据着极其重要的位置,它不仅影响着人类的生命运动和思维活动,也对人类认识与改造世界起着巨大的推动作用。A、情报B、心理C、信息D、科技

考题 ()是人类特有的传递信息的工具,是人类心理交流的重要手段,它不仅与个体的认知发展存在密切关系,而且对个体的社会性发展有重要作用。A、语言B、握手C、拥抱D、微笑

考题 语言是人类社会的(),而且也是思维的(),这是语言的两大功能。

考题 语言是思维的工具,没有语言,人类就无法思维。

考题 语言是人类社会的()工具,而且也是()的工具,这是语言的两大功能。

考题 语言是人类社会的()工具,而且也是()的工具,这是语言的两大社会功能。

考题 单选题下列关于人类学习的描述中,不正确的是()A 人类学习是以语言为中介进行的B 人类学习是在无意识中进行的C 人类学习是在社会实践中掌握个体经验的过程D 人类学习是有目的的

考题 填空题语言是人类社会的()工具,而且也是()的工具,这是语言的两大功能。

考题 多选题下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别?()。A人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识B人类学习通过语言的中介作用进行C人类学习是无目的的D人类学习是有目的的、积极的、主动的E以上都正确

考题 多选题下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别()。A人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识B人类学习通过语言的中介作用进行C人类学习是无目的的D人类学习是有目的的、积极的、主动的

考题 单选题()是人类特有的传递信息的工具,是人类心理交流的重要手段,它不仅与个体的认知发展存在密切关系,而且对个体的社会性发展有重要作用。A 语言B 握手C 拥抱D 微笑

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考题 填空题语言是人类社会的()工具,而且也是()的工具,这是语言的两大社会功能。

考题 填空题语言是人类社会的(),而且也是思维的(),这是语言的两大功能。