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问答题
简述人民群众的含义和人民群众在历史发展中的作用。

参考答案

参考解析
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考题 两种历史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认() A.杰出人物在历史发展中的作用B. 思想动机在历史发展中的作用C. 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用D. 人民群众是历史发展的决定力量

考题 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认() A、个人在历史发展中的作用B、思想动机在历史发展中的作用C、人民群众是推动历史发展的决定性力量D、阶级斗争推动社会历史的发展

考题 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()A.个人在历史发展中的作用 B.思想动机在历史发展中的作用 C.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用 D.人民群众是推动历史发展的决定性力量

考题 如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用。

考题 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认( )A.个人在历史发展中的作用 B.思想动机在社会发展中的作用 C.人民群众是推动历史发展的决定力量 D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

考题 简述人民群众的含义和人民群众在历史发展中的作用。

考题 历史唯物主义充分肯定人民群众在社会历史发展中的地位和作用。它强调人民群众是社会历史发展的( )A.创造者 B.参与者 C.旁观者 D.追随者

考题 “唯物主义历史观从社会存在决定社会意识的立场出发去考察和说明人类历史,确认人民群众在社会历史发展中的主体作用,认为人民是历史的创造者。”这句话所说的人民群众的历史主体作用,主要表现为( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者 B.人民群众是实现社会变革的决定性力量 C.人民群众是社会精神财富的创造者 D.人民群众创造历史的作用受到一定的历史条件的限制

考题 唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()。A个人在历史发展中的作用B思想动机在历史发展中的作用C人民群众是推动历史发展的决定力量D剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

考题 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()。A、个人在历史发展中的作用B、思想动机在历史发展中的作用C、剥削阶级代表人物在历史发展中的作用D、人民群众是推动历史发展的决定性力量

考题 简述人民群众在创造历史过程中的决定作用?

考题 关于人民群众和杰出人物在历史中的作用问题上唯物主义认为()A、人民群众和杰出人物在历史的作用上是等同的B、人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律C、人民群众是历史发展的决定力量,杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用D、人民群众需要杰出人物,杰出人物来自群众

考题 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()A、个人在历史发展中的作用B、思想动机在社会发展中的作用C、人民群众是推动历史发展的决定力量D、剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

考题 人民群众在历史发展中的作用

考题 唯心史观并否认人民群众在社会历史发展中的历史作用,只是把社会历史看作是少数历史人物活动的结果。()

考题 简述人民群众及人民群众创造历史作用的表现。

考题 问答题按照唯物史观的解释,“人民群众”的含义是什么?为什么说人民群众是历史的创造者?

考题 问答题为什么说人民群众是历史的创造者?历史人物的作用和人民群众的作用是怎样统一起来的?

考题 问答题如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用。

考题 问答题简述人民群众及人民群众创造历史作用的表现。

考题 单选题在个人还是人民群众是历史的创造者问题上,历史唯心主义的根本错误在于(  )。A 承认伟大人物的思想动机在历史发展中的作用B 承认政治权力和暴力在历史发展中的作用C 否认人民群众推动历史发展的决定性作用D 否认英雄和群众共同创造历史

考题 单选题唯物史观与唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认()。A 个人在历史发展中的作用B 思想动机在历史发展中的作用C 人民群众是推动历史发展的决定力量D 剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

考题 问答题简述人民群众在创造历史过程中的决定作用?

考题 问答题如何认识人民群众在历史发展中的决定性作用?

考题 问答题人民群众在历史发展中的作用

考题 多选题关于人民群众和杰出人物在历史作用问题上,历史唯物主义认为(  )。A人民群众和杰出人物在历史上作用是等同的B人民群众可以改变历史发展规律,杰出人物不能改变历史发展规律C人民群众是历史发展的主要决定力量D人民群众创造历史的作用不受社会历史条件制约,杰出人物受历史条件制约E杰出人物对历史发展可以起加速或延缓作用

考题 问答题试论述人民群众在历史发展过程中的作用。