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单选题
以下世界文明中最具连续性的文明是()
A

埃及文明

B

中华文明

C

两河流域文明

D

印度文明


参考答案

参考解析
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考题 国际社会把21世纪称为()。 A、物质文明世纪B、精神文明世纪C、人类文明世纪D、世界文明世纪

考题 中华文明在世界文明中从未被边缘化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下世界文明中最具连续性的文明是()A.埃及文明B.中华文明C.两河流域文明D.印度文明

考题 非洲北部的哪个国家是世界文明发源地之一?()

考题 古罗马文明对世界文明的主要贡献有哪些?

考题 克林顿眼中冷战后的世界文明包含()。A、日本文明B、中华文明C、伊斯兰文明D、天主教文明

考题 决定世界文明史的主线,是()A、基督教文明与伊斯兰教文明的冲突B、西方对东方财富的渴望C、犹太人的迁移

考题 在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是()A、《马可•波罗行记》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《神曲》

考题 作为中华民族悠久灿烂的文化教育遗产,科举制度对于整个世界文明的贡献是巨大的,乃至于被西方一些学者称之为中国影响世界文明巨大进程的第五大发明。

考题 古希伯来人创造了哪种对世界文明影响巨大的神教?

考题 以下世界文明中最具连续性的文明是()A、埃及文明B、中华文明C、两河流域文明D、印度文明

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考题 以下关于古希腊文明的说法正确的是()A、整个世界文明的源头B、开端于爱琴文明C、爱琴文明之后是克里特文明

考题 在近代以来的世界文明史中,科学的进步和()的发展总是相伴而生。A、经济B、民主C、宗教D、军事

考题 学习世界文明史的意义有哪些?

考题 在世界文明的交响乐中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列见证了东西方文明交流的作品是()。A、《马可·波罗游记》B、《蒙娜丽莎》C、《最后的晚餐》D、《思想者》

考题 要尊重(),以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。A、世界文明多样性B、各国文化差异C、文明差异D、文化多样性

考题 要尊重世界文明(),以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。A、多样性B、复杂性C、丰富性D、开放性

考题 (),是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。A、世界文明的多样性B、世界文明的趋同性C、世界文明的单一性D、世界文明的对抗性

考题 古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是() ①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

考题 在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是() ①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游A、①②B、③④C、②③D、②④

考题 单选题古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是() ①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明A ①②③B ①③④C ②③④D ①②④

考题 单选题在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是() ①亚历山大东征 ②阿拉伯数字西传 ③希波战争 ④马可·波罗东游A ①②B ③④C ②③D ②④

考题 问答题学习世界文明史的意义有哪些?

考题 单选题决定世界文明史的主线,是()A 基督教文明与伊斯兰教文明的冲突B 西方对东方财富的渴望C 犹太人的迁移

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