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多选题
在与家长交流交往过程中，不适当的做法包括（）
A

恶语伤人

B

平等交流

C

以分取人

D

借手打人

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 交往在教学中的作用包括（）。A、交往是信息交流的过程B、交往是单维度的C、交往是符号交流的过程D、交往是策略形成的过程
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考题 保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。
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考题 专业技术人员在人际交往过程中要清醒地认识到（）A、交往是双向的，没有交流就没有了解B、交往是平等的，有选择性的C、交往过程中要相互信任，交往期望值不要太高D、谦虚谨慎，摆正位置
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考题 在人际交往过程中，交流双方的心理距离与交往时的空间距离是（）的。交往程度深，彼此就比较了解，交往时自然比较亲热，交往距离就近；交往程度浅，彼此之间不甚了解，交往时就会显得有几分生疏，交往距离就会远一些。
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考题 “在大学生集体生活中，性格合不来的就不交往，合得来的就交往”，你认为正确的做法是（）。A、应该这样B、都要加强交流与沟通C、不和自己交往就不理D、管好自己
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考题 游戏治疗中，不正确的观点是（） A、家长要多陪孩子玩耍B、家长应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足C、家长应为孩子创设交往环境D、家长不应主动参与
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考题 教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些？
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考题 教师的沟通能力不包括（）A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通
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考题 青春期与异性交往的过程中，下列做法正确的是（）。A、将与异性交往神秘化B、捕风捉影，制造流言C、故作姿态，粗俗轻浮D、广泛交往，避免个别接触
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考题 家庭资源的开发与利用，主要包括（）。A、家长关系B、家庭文化活动C、家庭藏书D、家庭亲友交往
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考题 多选题交往在教学中的作用包括（）。A交往是信息交流的过程B交往是单维度的C交往是符号交流的过程D交往是策略形成的过程
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考题 填空题在人际交往过程中，交流双方的心理距离与交往时的空间距离是（）的。交往程度深，彼此就比较了解，交往时自然比较亲热，交往距离就近；交往程度浅，彼此之间不甚了解，交往时就会显得有几分生疏，交往距离就会远一些。
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考题 判断题保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情服务的基本要求之一。A 对B 错
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考题 单选题教师的沟通能力不包括（）A 家长与幼儿的交流B 教师与家长的沟通C 教师与幼儿的沟通D 促进幼儿与幼儿的沟通
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