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问答题
道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的?

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考题 发达国家和发展国家关于服务贸易总协定的谈判立场有何不同?

考题 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”在这句话中,孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价?() A.法家和道家B.法家和儒家C.道家和儒家D.墨家和法家

考题 中国历史上赞成死刑的学派是() A.儒家B.法家C.墨家和法家D.儒家和法家

考题 战国时期,并称“显学”的是()两大学派。A.儒家和墨家B.儒家和法家C.道家和法家D.儒家和道家

考题 魏晋时期兴起的玄学是()思想结合而形成的“新学”。A.儒家和道家B.儒家和法家C.道家和佛教D.儒家和佛教

考题 “法治”与“德治”的关系问题,是当代社会、政治、伦理、法律等领域的重大思想问题。在相关讨论中,我国古代法家的思想资源本应占有一席之位,然而却意外地缺席了。两千年来,:儒家站在“仁政”的立场上指责法家残暴冷酷;近现代学者站在“民主”的立场上指责法家“专制”;近年来传统文化呈现复兴之势,人们“取其精华,弃其糟粕”,而法家似乎天然属于“糟粕”。 填入画横线部分最恰当的一句是( )。A.法家向来被统治者所鄙弃 B.法家基本上处于被否定的地位 C.法家思想始终处于被忽视的状态 D.法家思想一直游离于主流讨论之外

考题 关于儒家和法家的法律思想,表述不正确的包括()。A、儒家提倡“礼治”、“德治”、“人治”,排斥否定“法治”B、法家主张法治的人性论基础是认为人性是好利恶害的C、法家强调以严刑峻罚推行法治

考题 “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”在这句话中,孔子将以下哪个选项的两种治国思想进行了比较和评价?() A、法家和道家 B、法家和儒家C、道家和儒家 D、墨家和法家

考题 在洛阳牡丹花会上,植物学家和文学作家对牡丹的反映是不同的。这主要是因为他们的()A、世界观不同B、立场不同C、知识结构不同D、人生观不同

考题 战国时期,并称“显学”的是()两大学派。A、儒家和墨家B、儒家和法家C、道家和法家D、儒家和道家

考题 中国历史上主张死刑的是()A、孔子B、朱熹C、墨家和法家D、儒家和道家

考题 中国历史上赞成死刑的学派是()A、儒家B、法家C、墨家和法家D、儒家和法家

考题 百家争鸣时期,庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自()。A、儒家和法家B、墨家和名家C、儒家和墨家D、法家和墨家

考题 在对待犯罪问题上,儒家和法家遵循的原则的不同点在于()。A、儒家反对用刑罚,法家主张用刑罚B、儒家主张扼恶于未然之时,法家主张惩恶于已然之际C、儒家反对检举揭发,法家鼓励检举揭发D、儒家主张执法从宽,法家主张执法必严

考题 唐玄宗时期的通知政策主要结合了()的思想。A、法家和墨家B、儒家和墨家C、法家和道家D、儒家和道家

考题 诸子百家中,最讲究博爱的是()。A、儒家和墨家B、儒家和法家C、道家和墨家D、道家和法家

考题 诸子百家中被称为“显学”的是()A、道家和法家B、儒家和道家C、道家和墨家D、儒家和墨家

考题 道家和法家是怎样从不同立场否定传统教育的?

考题 魏晋时期兴起的玄学是()思想结合而形成的“新学”。A、儒家和道家B、儒家和法家C、道家和佛教D、儒家和佛教

考题 有学者认为:“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的,但亦有落伍之处。国家和社会的利益,只是在一定的限度内是一致的,过此以往,便相冲突。法家不知此义,误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想,也是落伍的。”这一认识的主旨是()A、揭示了法家国家社会利益并重的实质B、批判了法家的专制思想C、辩证分析了法家在统一国家中的作用D、否定了法家的进步意义

考题 单选题诸子百家中被称为“显学”的是()A 道家和法家B 儒家和道家C 道家和墨家D 儒家和墨家

考题 多选题在对待犯罪问题上,儒家和法家遵循的原则的不同点在于()。A儒家反对用刑罚,法家主张用刑罚B儒家主张扼恶于未然之时,法家主张惩恶于已然之际C儒家反对检举揭发,法家鼓励检举揭发D儒家主张执法从宽,法家主张执法必严

考题 多选题关于儒家和法家的法律思想,表述不正确的包括()。A儒家提倡“礼治”、“德治”、“人治”,排斥否定“法治”B法家主张法治的人性论基础是认为人性是好利恶害的C法家强调以严刑峻罚推行法治

考题 问答题发达国家和发展国家关于服务贸易总协定的谈判立场有何不同?

考题 单选题百家争鸣时期,庄子在论辩上所针对的思想敌手主要是来自()。A 儒家和法家B 墨家和名家C 儒家和墨家D 法家和墨家

考题 单选题魏晋时期兴起的玄学是()思想结合而形成的“新学”。A 儒家和道家B 儒家和法家C 道家和佛教D 儒家和佛教

考题 单选题战国时期,并称“显学”的是()两大学派。A 儒家和墨家B 儒家和法家C 道家和法家D 儒家和道家