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判断题
人的气质完全是先天形成的。
A

对

B

错

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考题 下列对气质的描述错误的是() A、气质是一种稳定地心理特征B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质不具有好坏之分D、气质不能决定一个人未来的成就大小
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考题 ()不是儿童攻击性行为的形成原因。 A、自我中心B、先天气质C、取乐动机D、教养方式
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考题 人的气质完全是先天形成的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于性格和气质之间的关系描述正确的是（ ）。A.性格影响气质形成和发展的速度和动态 B.性格和气质的生理基础有所不同 C.性格可以引导气质的发展 D.气质是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分，具有先天性
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考题 下列关于气质和性格的说法正确的是( )。A.气质会影响性格形成的速度 B.气质有优劣之分，性格有好坏之分 C.气质特征更多与先天遗传因素有关,性格特征更多与后天的社会环境因素有关 D.气质的形成决定性格
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考题 下面对气质的描述错误的是（　　） A.气质是一种稳定的心理特征 B.人的气质差异是通过后天培养形成的 C.气质不具有好坏之分 D.气质不能决定一个人未来的成就大小
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考题 人的气质差异是先天形成的，它有好坏之分。A对B错
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考题 影响个性形成因素有（）。A、家庭B、同伴C、先天气质D、自我意识E、体重
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考题 青少年个性的形成和发展是（）。A、完全是由后天环境决定的B、先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的C、完全是由先天遗传决定的D、先天遗传和后天环境都不起作用
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考题 男女性格差异完全是由先天因素导致的。
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考题 广义的素质是指人的性格、毅力、兴趣、气质、风度等。它是指一个人在先天基础上，通过后天的实践形成的基本特征，是一个人与另一个人相互区别的基本特点。（）
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考题 人的气质差异是先天形成的，它有好坏之分。
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考题 人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
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考题 气质是后天形成的，性格是先天决定的。
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考题 下面对气质的描述错误的是（）。A、气质是一种稳定的心理特征B、人的气质差异是通过后天培养形成的C、气质不具有好坏之分D、气质不能决定一个人未来的成就大小
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考题 气质是人典型、稳定的心理特点，主要由先天因素决定。
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考题 列关于气质的陈述不正确的是（）A、气质由遗传、先天的因素决定，是与生俱来的B、气质不因人的动机、活动的内容变化而转移C、气质是人的神经动力特点和心理动力特点的结合D、气质具有很大的可变性
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考题 性格没有好坏之分，且是先天的，与生俱来的，较难改变。气质有好环之分，是后天形成的，较易改变。
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考题 多选题影响个性形成因素有（）。A家庭B同伴C先天气质D自我意识E体重
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考题 判断题性格没有好坏之分，且是先天的，与生俱来的，较难改变。气质有好环之分，是后天形成的，较易改变。A 对B 错
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考题 单选题列关于气质的陈述不正确的是（）A 气质由遗传、先天的因素决定，是与生俱来的B 气质不因人的动机、活动的内容变化而转移C 气质是人的神经动力特点和心理动力特点的结合D 气质具有很大的可变性
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考题 判断题人的气质差异是先天形成的，它有好坏之分。A 对B 错
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考题 单选题青少年个性的形成和发展是（）。A 完全是由后天环境决定的B 先天遗传、后天环境和社会氛围影响决定的C 完全是由先天遗传决定的D 先天遗传和后天环境都不起作用
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考题 判断题气质是人典型、稳定的心理特点，主要由先天因素决定。A 对B 错
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考题 判断题人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。A 对B 错
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考题 判断题气质是后天形成的，性格是先天决定的。A 对B 错
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考题 多选题下列关于气质的认识。正确的是哪些？（）A气质具有先天性B气质主要是后天形成的C气质可决定一个人的社会价值和成就D气质没有好坏之分
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